Vocabulaire technique et concepts clés de la construction

Maîtriser les fondamentaux de la construction

8.7/10
1925 participants recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois)
Vocabulaire technique et concepts clés de la construction

Le vocabulaire technique de la construction est indispensable pour comprendre les fondamentaux de la construction. Maîtriser l’essentiel du langage et acquérir une culture en matière de terminologie dans la construction facilite également les échanges avec les acteurs du secteur.

Afin de vous aider à être capable de communiquer en utilisant les bons termes, de distinguer les différentes techniques de la construction, nous vous proposons cette formation pour vous faciliter l’accès au secteur de la construction.

Vocabulaire technique et concepts clés de la construction

Vocabulaire technique et concepts clés de la construction
Vocabulaire technique et concepts clés de la construction
Référence
TC29
Durée
3 jours - 21 heures
Lieux
Dates
A PARTIR DE 2 195 € HT
Référence
TC29
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
TC29

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Être en mesure de communiquer avec les praticiens en exercice

  • Distinguer les techniques de chantier, les ouvrages techniques et les procédés de réalisation des ouvrages associés

Pour qui ?

Tout professionnel, acteur de l'acte de construire, junior en prise de poste

Prérequis de la formation

Aucun prérequis n'est nécessaire

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Comprendre l'opération de construction : du projet à sa réception

    • Connaître les règles d'urbanisme en vigueur

    • Identifier les intervenants, leurs rôles et leurs obligations

  • Comprendre les normes technico-réglementaires

    • Respecter les obligations réglementaires d'un projet de construction : normes, Documents Techniques Unifiés (DTU) et règles de l'art

    • Quel est le contenu d'un dossier de bâtiment tout au long de l’opération de construction

    • Connaître les documents contractuels et leur nécessité

    • Comprendre l’importance de la réception de l’ouvrage, les garanties et la maintenance

  • Maîtriser l'essentiel du langage et de la représentation graphique du bâtiment

    • Connaître les différents plans selon les phases du projet

    • Maîtriser les représentations graphiques : formes, vues, coupes, cotations, échelles…

  • Identifier les principaux matériaux utilisés en construction

    • Connaître les propriétés des matériaux

    • Focus sur l'origine, l'emploi et la localisation des matériaux dans le bâtiment

  • Appréhender les différents corps du bâtiment

    • Connaître les éléments constitutifs du gros œuvre, du clos et du couvert : variétés de sols et de fondations, murs et planchers, maçonneries et façades, menuiseries extérieures

    • Identifier les structures en béton, métal, bois et les structures mixtes…

    • Focus sur les corps d’états architecturaux ou secondaires : cloisons, doublages thermiques, isolants, menuiseries intérieures…

    • Quels sont les corps d'états techniques : EnR, plomberie, ECS, climatisation et ventilation, chauffage…

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Patrice BEAUFORT
Patrice BEAUFORT CAPEB Ingénieur, Chargé de mission
Sylvie FRADIN
Sylvie FRADIN EIRL SYLVIE FRADIN Ingénieur conseil, Formatrice indépendante
Expérience
  • Ingénieur conseil et formatrice indépendante spécialisée dans le secteur des bâtiments et installations techniques, énergies nouvelles, gestion du patrimoine et de l’énergie, haute qualité environnementale. Ingénieur INSA Toulouse en Génie Civil et urbanisme, option équipement du bâtiment.
Dominique RABIN
Dominique RABIN Cabinet d'architecture Architecte DPLG, Programmiste SFA, exercice libéral
Expérience
  • Praticienne spécialisée du patrimoine, historienne des sciences et techniques, elle partage son activité entre son cabinet d’architecture, spécialisé dans la réhabilitation du bâti ancien, et l’enseignement à l’université et dans différents organismes de formation dans les domaines du diagnostic, des pathologies et des techniques de réhabilitation.
  • Elle enseigne également la terminologie et la technologie de la construction, l’aménagement de l’espace de vie et l’accessibilité, le développement durable.
  • Elle est l’auteure de « la maison sur mesure », boîte à outils dédiée à la conception, à l’aménagement de l’habitat pour tous, personnes valides et à mobilité réduites.

Tarifs

Tarif Session en classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

2 195,00 € HT / 2 634,00 € TTC

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

2 295,00 € HT / 2 754,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session (*sur le tarif général)
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Paris Du 02/05/2023 au 04/05/2023 Session garantie
Paris Du 13/06/2023 au 15/06/2023 -
Paris Du 23/10/2023 au 25/10/2023 -
Paris Du 05/12/2023 au 07/12/2023 -
Classe virtuelle Du 02/05/2023 au 04/05/2023 -
Classe virtuelle Du 13/06/2023 au 15/06/2023 -
Classe virtuelle Du 23/10/2023 au 25/10/2023 -
Classe virtuelle Du 05/12/2023 au 07/12/2023 -

Agréments et financement

  • Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION | « Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.
    Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION
  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

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