Techniques de Construction et de Réhabilitation

Appréhender les techniques de construction clos couvert et équipements

Clos couvert et équipements techniques

TC72

2 jours

14 heures

à partir de 1 346 €ht

Objectifs de la formation

  • Utiliser adéquatement les différents concepts liés au clos, au couvert et aux équipements du bâtiment

  • Dialoguer efficacement avec un professionnel du bâtiment

  • Identifier les différents procédés pour réaliser le clos

  • Respecter les règles fondamentales de mise en œuvre de l'étanchéité du couvert

Programme Résumé

Appréhender les techniques de construction clos couvert et équipements

Clos couvert et équipements techniques

2 jours 14 heures

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  • Comprendre les concepts généraux liés au clos couvert

    • Connaître les notions de thermique et d’acoustique appliquées au clos couvert
    • Intégrer les impératifs en matière de conception du clos couvert : urbanisme, qualité environnementale, protection incendie
  • Maîtriser les techniques du clos

    • Quelles sont les fonctions du clos
    • Connaître les règles pour assurer l’étanchéité des façades
    • Appréhender les différents procédés pour réaliser le clos : enduit et briquettes sur façades béton et maçonnées, enduit sur isolant, procédés de bardage rapporté en bois, résines et éléments de couverture, cas des façades anciennes en plâtre, menuiseries extérieures, vitrages, murs à ossature bois
    • Identifier leurs avantages et inconvénients
  • Appréhender les techniques liées au couvert

    • Connaître les fonctions du couvert
    • Maîtriser le vocabulaire propre au couvert
    • Quelles différences entre une couverture et une toiture terrasse
    • Faire le point sur les procédés de couverture classiques : ardoise, tuiles en terre cuite et béton, zinc, acier…
    • Respecter les règles fondamentales de mise en œuvre d’une étanchéité en fonction de son usage
    • Identifier les atouts et les inconvénients de ces procédés
    • Connaître les points clés pour la réalisation d’une couverture ou d’une toiture terrasse
  • Maîtriser les fondamentaux des équipements techniques

    • Pourquoi et comment assurer une bonne ventilation
    • Approche des concepts clés liés à la production de chaleur et de froid
  • Comprendre les concepts généraux liés au clos couvert

    • Connaître les notions de thermique et d’acoustique appliquées au clos couvert
    • Intégrer les impératifs en matière de conception du clos couvert : impacts liés à l’urbanisme, à la qualité environnementale, à la protection incendie
  • Maîtriser les techniques du clos

    • Quelles sont les fonctions du clos d’un bâtiment
    • Connaître les règles pour assurer l’étanchéité des façades
    • Appréhender les différents procédés utilisés pour réaliser le clos du bâtiment : enduit et briquettes sur façades béton et maçonnées, enduit sur isolant, procédés de bardage rapporté en bois, résines et éléments de couverture, cas des façades anciennes en plâtre, menuiseries extérieures, vitrages, murs à ossature bois
    • Identifier les avantages et inconvénients de chacun de ces procédés
  • Appréhender les techniques liées au couvert

    • Connaître les fonctions du couvert d’un bâtiment
    • Maîtriser le vocabulaire propre au couvert
    • Distinguer les différences entre une couverture et une toiture terrasse
    • Faire le point sur les différents procédés de couverture classiques : ardoise, tuiles en terre cuite et béton, zinc, acier…
    • Respecter les règles fondamentales de mise en œuvre d’une étanchéité en fonction de son usage
    • Identifier les atouts et les inconvénients de ces procédés
    • Connaître les points clés pour la réalisation d’une couverture ou d’une toiture terrasse
  • Maîtriser les fondamentaux des équipements techniques

    • Pourquoi et comment assurer la bonne ventilation des bâtiments
    • Approche des concepts clés liés à la production de chaleur et de froid dans les bâtiments

Animée par

  • Cyrille RONDEAU

    Cyrille RONDEAU

  • Sylvie FRADIN

    Sylvie FRADIN EIRL SYLVIE FRADIN

Publics concernés

  • Maître d’œuvre et architectes ; Bureau d’études ; AMO DD, OPC, MOD ; Maître d’ouvrage publics ou privés ; Entreprise de construction

  • Bureau d’études ; Cabinet d’architecte ; Entreprise de construction

Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :

8.6/10
643 Avis

Critères d'admission

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Promo -10% Valable jusqu'au 31 août 2021 (pour toutes les sessions de 2021) 1 345,50 €HT / 1 614,60 € TTC 1 495,00 €HT / 1 794,00 €TTC
1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Pour aller plus loin

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  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.