La construction bois représente une véritable alternative pour la conception des nouveaux bâtiments ou la réhabilitation. Non seulement le bois est un matériau écologique mais également économique. La construction bois présente de nombreux autres avantages tels que le confort et la variété d’architectures. Toutefois, la construction bois est encore une technique réservée à des spécialistes. Avant de se lancer, il est donc nécessaire d’avoir pleinement conscience des inconvénients de ce matériau.
Au cours de cette formation, notre expert vous présentera les différents avantages à l’utilisation du bois, comment choisir le système constructif le plus adapté aux projets et comment mener un chantier bois dans les meilleures conditions.
Construire en bois
Construire en bois
Construire en bois
Référence
MTC87
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux
Dates
A PARTIR DE995 € HT
Référence
MTC87
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Connaître les récentes évolutions de la construction bois
Appréhender les enjeux et les atouts de la filière de transformation du bois, l’évolution des techniques, les nouveaux matériaux et composants industriels
Intégrer les différents systèmes constructifs en bois
Quels sont les avantages et les inconvénients des différents modes constructifs en bois
Appréhender les règles et les obligations spécifiques appliquées aux bâtiments en bois
Traiter les structures en bois : connaître les risques liés aux termites, les risques d’exposition et les classes de traitement
Anticiper et gérer le risque incendie
Rappel sur les Documents Techniques Unifiés (DTU)
Faire un point sur l’Eurocode 5 et connaître les règles selon le mode constructif bois défini
Piloter la phase de conception d'un projet de construction en bois
Analyser le cadre des contraintes environnementales et urbanistiques du terrain pour définir la meilleure stratégie technique
Identifier les phases principales du projet et connaître les acteurs du projet bois,
Coordination des différents intervenants au niveau des études
Intégrer au CCTP les spécificités propres aux matériaux bois
Mener les différentes étapes de la réalisation : comment assurer la bonne marche d’un « chantier bois »
Réussir la préparation du chantier
Comprendre l’organisation des entreprises et du BET pour les études d’exécution
Assurer la coordination dimensionnelle des ouvrages
Maîtriser les contraintes du chantier bois à chaque étape
Étude de cas
Deux cas réels sont présentés aux participants pour décrypter les modes constructifs employés et les impacts de l'Eurocode 5 dans les projets de construction Bois
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Ancrées dans l'actualitéDes formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
François R. LECLERCQArchitecte DPLG, Urbaniste, Expert auprès de la Cour d'Appel de Paris
Expérience
Les réalisations de François R. LECLERCQ sont reconnues dans les domaines suivants : restructuration et extension HQE de nombreux bâtiments publics (Opération de référence UNICEF) enseignement, sportifs, administratifs, tertiaires ; interventions de restructuration lourdes d’ERP en sites occupés, opérations-tiroirs, phasages ; préfabrication, ossatures bois et filière sèche, François R. LECLERCQ est formateur au Centre National de Développement du Bois ; approche environnementale et nombreuses opérations HQE.
En raison de restructurations lourdes et souvent spectaculaires de bâtiments existants (les laboratoires de chimie de l’Université de Reims, la Cité des 205 à Kourou en Guyane ou la Manufacture des Œillets Métalliques à Ivry), les réalisations et recherches de François R. Leclercq ont fait écho dans la presse professionnelle.
Ses compétences techniques l’ont conduit à expérimenter des systèmes constructifs innovants en réhabilitation : opérations Expérimentales de l’Agence pour l’Amélioration de l’Habitat ANAH pour solutionner la résorption de l’humidité ascensionnelle des bâtiments anciens ; Chantiers Tests à Economies d’énergie pour l’ADEME et EDF, création d’un mur solaire mobile ; systèmes constructifs mixtes bois/métal, recherche sur la stabilité avec le CTICM.
Etant passé par l'ensemble des métiers de la construction tout au long de 25 ans de carrière dans le bâtiment, Cyrille Rondeau est devenu formateur auprès techniciens Bois/Bâtiment et les cadres de la construction. Il s’est spécialisé dans le matériau bois pour coller au mieux aux demandes émergentes du secteur de la construction. Il peut ainsi apporter les compétences nécessaires aux professionnels pour appréhender et concevoir au mieux les constructions bois.
