Gestion et Finances locales

Construire votre prospective financière

Définir une stratégie financière solide pour sa commune

Nouveau !

GFI18

2 jours

14 heures

à partir de 1 100 €ht

S’inscrire

Objectifs de la formation

  • Connaître les outils et les méthodes pour mener une prospective financière

  • Savoir construire une stratégie financière à moyen terme en lien avec les perspectives de développement de la collectivité

  • Mettre en pratique les outils

Programme Résumé

Construire votre prospective financière

Définir une stratégie financière solide pour sa commune

2 jours 14 heures

télécharger le programme

voir le programme long

  • Préparer la construction de votre prospective financière

    • Quels documents utiliser et quels sont leurs rôles
    • Mener une analyse financière rétrospective et réaliser un diagnostic sur la situation financière de la collectivité

  • Comment construire la prospective financière

  • Mesurer l’impact du contexte budgétaire national contraint et les évolutions des concours financiers de l’État

  • Comment tenir compte des données propres à la commune et l’intercommunalité : les hypothèses d’évolution démographique, les évolutions des transferts de compétences

  • Établir sa prospective financière en fonctionnement et en investissement

    • Quelles hypothèses formuler en matière d’évolution des dépenses et des recettes de fonctionnement
    • Evaluer les investissements récurrents et à venir et estimer l’impact sur les dépenses de fonctionnement
    • Comment financer ces investissements
    • Le recours à l’emprunt et ses limites
    • Quelles recettes d’investissement et avec quels partenaires
    • Intégrer la notion d’aléas et d’imprévu
    • Intégrer l’ensemble des éléments à un calendrier politique

  • Comment utiliser la prospective au quotidien et l’intégrer au système de décision

    • Réaliser des scenarii prospectifs et en tester l’équilibre financier prospectif
    • S’inscrire dans le respect de certains ratios obligatoires
    • Les arbitrages et le pilotage de la stratégie financière

  • Cas pratique en sous-groupe

  • La prospective financière : enjeux politiques et stratégiques

    • Les enjeux politiques de la prospective financière
    • Pourquoi établir une véritable stratégie financière

  • Préparer la construction de votre prospective financière

  • Quels documents utiliser pour construire la prospective financière et leur rôle dans ce projet

    • Les comptes administratifs
    • Les budgets (principaux, annexes…)
    • Les documents fiscaux
    • Les plans pluriannuels d’investissement (PPI) et de gros entretien (audit de l’état du patrimoine)
    • Le projet de territoire et les conséquences éventuelles en matière de transferts de compétences (EPCI et communes membres)
    • Le pacte financier et fiscal (EPCI et communes membres)

  • Analyse financière rétrospective et diagnostic sur la situation financière de la collectivité

    • Disposer d’une image précise de la situation financière de la collectivité : calcul des principaux ratios (épargne de gestion, épargne brute, épargne nette, potentiel fiscal…)
    • Savoir se servir de ces données et indicateurs pour construire une prospective

  • Comment construire la prospective financière

  • Mesurer l’impact du contexte budgétaire national contraint et les évolutions des concours financiers de l’État

    • La loi de programmation des finances publiques (2018 – 2022)
    • L’impact de la contractualisation financière sur la construction d’une prospective
    • Quelles sont les évolutions attendues des concours financiers avec l’État

  • Comment tenir compte des données propres à la commune et l’intercommunalité

    • Les hypothèses d’évolution démographique et leurs impacts sur les finances de la collectivité
    • Envisager les évolutions des transferts de compétences (projet de territoire) et les conséquences sur les relations financières entre EPCI et communes membres (pacte financier et fiscal)

  • Établir sa prospective financière en fonctionnement et en investissement

    • Quelles hypothèses formuler en matière d’évolution des dépenses et des recettes de fonctionnement
    • Évaluer les investissements récurrents et à venir
    • Estimer l’impact induit des nouveaux investissements sur les dépenses de fonctionnement,
    • Estimer les investissements induits par les nouveaux investissements
    • Comment financer ces investissements
    • Le recours à l’emprunt et ses limites (contraintes par rapport à certains ratios)
    • Quelles recettes d’investissement et avec quels partenaires
    • Intégrer la notion d’aléas et d’imprévu
    • Intégrer l’ensemble des éléments à un calendrier politique

  • Faire vivre la prospective au quotidien

  • Comment utiliser l’outil et l’intégrer au système de décision

    • Réaliser des scenarii prospectifs
    • Tester l’équilibre financier prospectif en fonction de chaque scenario
    • S’inscrire dans le respect de certains ratios obligatoires (épargne brute, épargne, ratio de désendettement, …)
    • Les arbitrages et le pilotage de la stratégie financière

  • Cas pratique

  • En sous-groupes, mise en pratique à partir d’un cas réel

    • Détermination des principes ratios
    • Utilisation d’un outil d’aide à la préparation d’une prospective financière

Animée par

  • Franck PIFFAULT

    Franck PIFFAULT

Publics concernés

  • Direction générale, DGS, DGA ressources, Direction financière, élus, comptables, économes, personnels administratifs, chefs de services et toute personne concernée par la gestion des investissements.

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n’est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Paris

Bordeaux

Nantes

Lyon

Prochaine(s) session(s)

  • Paris

    05-06/11/2019

    27-28/01/2020

    25-26/05/2020

    18-19/06/2020

    15-16/10/2020

  • Bordeaux

    11-12/06/2020

    08-09/10/2020

  • Nantes

    11-12/06/2020

    08-09/10/2020

  • Lyon

    11-12/06/2020

    08-09/10/2020

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Communes < 40 000 habitants 1 390,00 €HT / 1 668,00 € TTC
Tarif général Dom-Tom Session se déroulant dans les territoires d'outre-mer -Communes < 40 000 habitants 1 595,00 €HT / 1 730,58 € TTC
Communes < 40 000 habitants 1 100,00 €HT / 1 320,00 € TTC
Tarif général Dom-Tom Session se déroulant dans les territoires d'outre-mer - Communes > 40 000 habitants, autres établissements publics, entreprises privées 1 595,00 €HT / 1 730,58 € TTC
Entreprises privées 1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC
Communes > 40 000 habitants, autres établissements publics 1 390,00 €HT / 1 668,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Voir tous les tarifs

Modalités pédagogiques et d’évaluation

  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
  • Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
  • Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
  • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
  • Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
  • Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
S’inscrire Ajouter à ma sélection