Analyser la santé financière d'une association

Décrypter les comptes et effectuer une analyse financière

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Analyser la santé financière d'une association

Comprendre les états financiers d’une association, savoir les analyser et les interpréter est indispensable pour les collectivités afin d’appréhender leur santé financière et de prendre des décisions en matière de financement.

Cette formation permettra aux participants de comprendre les concepts clés de l’analyse financière et d’interpréter la santé financière des associations qu’ils financent et accompagnent.

Analyser la santé financière d'une association

Analyser la santé financière d'une association
Analyser la santé financière d'une association
Référence
GEU09
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 695 € HT
Référence
GEU09
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
GEU09

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Cerner les notions clés de l'analyse financière d'une association

  • Appréhender les différents documents comptables d’une association

  • Intégrer les différentes méthodes de l'analyse financière

  • S'approprier la méthodologie pour effectuer une analyse financière d'une association

Pour qui ?

Responsable de collectivité territoriale (élu et administratif) qui accompagne les associations ou qui instruit les dossiers de demande de subventions présentés par les associations

Collectivités territoriales

Prérequis de la formation

Aucun prérequis n'est nécessaire

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Introduction à l'analyse financière d'une association

    • Appréhender les obligations comptables des associations

    • Quels sont les grandes règles et principes comptables applicables pour les associations

    • Mieux comprendre l’organisation comptable d’une association : de la production comptable à la réalisation des états financiers

    • Intégrer les états financiers d'une association : bilan, compte de résultat, annexe et comptes d’emplois et ressources

    • Focus sur les particularités comptables des associations : les fonds associatifs, les fonds dédiés, notions de dépenses, de charges…

    • Faire le point sur les spécificités fiscales des associations

  • Atelier

    Quiz : les stagiaires répondent à un panel de questions pour évaluer leurs connaissances comptables et financières des associations

  • Appréhender les documents comptables d’une association

    • Décrypter le plan comptable d’une association : le compte de résultat de l'association, le bilan de l'association, le compte d’emploi des ressources

    • Présenter les états financiers et de leurs articulations : journal, grand livre, balance générale des comptes

    • Comment réaliser un budget prévisionnel et une prévision de trésorerie

  • Atelier

    Décrypter et analyser les comptes d’une association

  • S’approprier les différentes méthodes de l’analyse d’un bilan et d'un compte de résultats

    • Identifier les objectifs de l'analyse financière d'une association

    • Comment identifier les risques ?

    • La méthode d’analyse financière : analyser le bilan et le compte résultat

    • Cerner les notions clés d’une analyse financière : le fonds de roulement, le besoin en fonds de roulement et de trésorerie

    • Présenter la notion d’autofinancement

  • Atelier

    Retour d’expérience : les stagiaires exposent les méthodes utilisées dans leurs collectivités

  • Cas pratique

    Les stagiaires sont amenés à analyser le bilan et le compte de résultats d’une association

  • Comment effectuer une analyse financière d'une association

    • Quelles sont les informations économiques et stratégiques indispensables pour réaliser une analyse financière ?

    • Analyser le cycle d’exploitation et le financement d'une association

    • Connaître, utiliser et interpréter les ratios et indicateurs de structure et d’exploitation

    • Les indicateurs clés financiers : comment les identifier, les appliquer, les interpréter

  • Atelier

    Les stagiaires réalisent l'analyse financière d’une association et préparent une note de synthèse

  • Évaluation des acquis de la formation et débriefing en plénière

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Franck PIFFAULT
Franck PIFFAULT Associé, FPE
Expérience
    Consultant et formateur depuis plus de 12 ans, diplômé de Sup de Co Bordeaux en 1989 (Kedge Business School) et en expertise-comptable depuis 1996 (mémoire d’expertise-comptable portait sur la future mise en oeuvre de la M14 au 1er janvier 1997), Franck PIFFAULT a été élu local durant 25 ans.

Tarifs

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

695,00 € HT / 834,00 € TTC

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

760,00 € HT / 912,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

895,00 € HT / 1 074,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

960,00 € HT / 1 152,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Classe virtuelle Le 01/03/2024 01/03/2024 Session garantie
Classe virtuelle Le 23/05/2024 23/05/2024 -
Paris Le 23/05/2024 23/05/2024 -
Paris Le 11/10/2024 11/10/2024 -
Classe virtuelle Le 11/10/2024 11/10/2024 -
Classe virtuelle Le 06/12/2024 06/12/2024 -
Paris Le 06/12/2024 06/12/2024 -

Agréments et financement

  • Agréé pour la formation des élus locaux | agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux
    Agréé pour la formation des élus locaux
  • Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION | « Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.
    Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION
  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

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