Conduite de Chantiers
Communiquer et négocier sur un chantier
Faire de votre communication un levier de performance de votre chantier
MTC42
2 jours
14 heures
1 495 €ht
Objectifs de la formation
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Lister les interactions spécifiques aux projets BTP
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Identifier son mode relationnel pour optimiser les relations dans un projet/chantier éphémère
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Contextualiser sa communication pour faciliter les relations
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Communiquer avec clarté et précision les consignes sur le chantier
Programme Résumé
Communiquer et négocier sur un chantier
Faire de votre communication un levier de performance de votre chantier
2 jours 14 heures
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-
Connaître les fondamentaux de la communication collective sur un projet BTP
-
Identifier les principes de la communication interpersonnelle dans un projet BTP
-
Construire votre propre mode relationnel
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Savoir changer de mode relationnel, entre négociation et gestion des conflits
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Connaître les fondamentaux de la communication collective sur un projet BTP
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Identifier les principes de la communication interpersonnelle dans un projet BTP
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Construire votre propre mode relationnel
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Savoir changer de mode relationnel, entre négociation et gestion des conflits
Animée par
Publics concernés
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Maître d’œuvre et architecte ; Ingénieur spécialisé au sein d’un bureau d’étude ou de contrôle ; Assistant à maîtrise d’ouvrage ; Maître d’ouvrage public ou privé
-
Entreprise de BTP ; Architecte ; AMO ; Entreprise privée ou publique
Critères d'admission
Aucun prérequis n'est nécessaire
Prérequis de la formation
- Aucun prérequis n'est nécessaire
Tarif(s) d'inscription
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1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC |
-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit
-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit
-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit
*sur le tarif général
Modalités pédagogiques et d’évaluation
- Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
- Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
- Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
- Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
- Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
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Service clients
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