Action sociale

Maîtriser le statut et optimiser la gestion des assistant(e)s maternel(le)s

Quelles conditions d’exercice pour les assistant(e)s maternel(le)s

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GAS05

2 jours

14 heures

à partir de 1 100 €ht

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Objectifs de la formation

Cerner le cadre juridique et les enjeux de la profession d’assistant(e) maternel(le)
Maîtriser le statut, la rémunération et les conditions d'exercice de la fonction
Appréhender les droits et obligations ainsi que les conditions d’engagement de la responsabilité de l’assistant

Programme

Maîtriser le statut et optimiser la gestion des assistant(e)s maternel(le)s

Quelles conditions d’exercice pour les assistant(e)s maternel(le)s

2 jours 14 heures

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Quels sont les enjeux de la profession des assistant.es maternel.les : focus sur les spécificités propres à la profession

Maîtriser le cadre juridique de la fonction d'assistant.e maternel.le
- Quelles sont les dispositions issues de la loi du 27 juin 2005 et ses décrets d'application
- Cerner les disposions de la convention collective
- Faire le point sur le nouveau référentiel d’agrément des assistant(e)s maternel(le)s
- Définir l’articulation entre les textes liés au statut et les décrets qui concernent les agents contractuels des collectivités
- Prendre connaissance de l’étude menée par le ministère de la cohésion sociale sur les crèches familiales
Identifier les conditions d'exercice de la fonction
- Obtenir l'agrément : les différentes étapes et conditions à réunir
- Un encadrement continu : le suivi par les centres de Protection Maternelle et Infantile
- Exercer en tant qu'assistant(e) maternel(le) indépendant(e), employé(e) par des particuliers
- Exercer en tant qu'agent non titulaire de droit public, employé par un service d'accueil familial
Suivre le bon déroulement de la carrière d’une assistant.e maternel.le
- Comment s’effectue le recrutement ainsi que le déroulement de la période d'essai
- Quels sont les éléments à faire figurer dans le contrat
- Comment déterminer la durée du travail
- Quelles sont les règles en matière de rémunération
- Calculer le nombre de jours effectifs de travail et poser ses congés
- Quelles sont les causes et modalités de rupture du contrat
- Comment se déroule la formation initiale et quelles sont les règles en matière de formation continue
Connaître les droits et obligations de l'assistant.e maternel.le
- Quels sont les droits et obligations de l'assistant.e employé.e par des particuliers, de l’agent de droit public
- Appréhender le droit syndical et les modalités de représentation du personnel
- Cerner les obligations de l'assistant(e) maternel(le) en matière de protection de l'enfance
Prévenir les risques d’engagement de la responsabilité de l'assistant(e) maternel(le) et de son employeur
- Etablir les responsabilités civiles et administratives de l’assistant et de l’employeur
- Identifier les situations pouvant engager la responsabilité pénale
- Quelles sont les sanctions disciplinaires encourues
Réfléchir aux difficultés éventuelles de gestion des assistant.es maternel.lles et proposer des pistes d’amélioration

Animée par

Sandra ONYSZKO

Sandra ONYSZKO

Directrice de la communication et du développement
En charge de la communication de la fédération nationale regroupant des assistants maternels et familiaux (UFNAFAAM) le rôle de Sandra Onysko consiste à faire le lien entre les différents ministères et la fédération puis entre cette dernière et les 200 associations affiliées pour qui elle a crée des outils pouvant leur servir dans leur profession ainsi que l’écriture de différents articles pour des revues spécialisées. Du fait de son cursus de départ qui s’est nourri par son expérience professionnelle, elle est devenue formatrice dans le domaine législatif de la profession d’assistant maternel, notamment en ce qui concerne l’agrément, la convention collective nationale et les contours plus concrets (congés payés et mensualisation, contrat ), les maisons d’assistants maternels ainsi que les jurisprudences et actualités autour des champs des professions représentées.
SES ANIMATIONS :

Cycle : Petite enfance, Obtenir un service d'accueil de qualité pour les enfants, les familles et la collectivité

Publics concernés

Responsable et Chargé de mission au sein des services petite enfance, action sociale, crèches, scolaires ; Responsable des relais d’assistant(e)s maternel(le)s

Critères d'admission

aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

CPF

Formation pouvant être éligible au compte personnel de formation.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Paris

Prochaine(s) session(s)

Paris

12-13/09/2019

21-22/11/2019

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations

	Communes > 40 000 habitants, autres établissements publics	1 390,00 €HT / 1 668,00 € TTC
	Entreprises privées	1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC
	Communes < 40 000 habitants	1 100,00 €HT / 1 320,00 € TTC

INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Programme disponible en intra

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Modalités pédagogiques et d’évaluation

Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.