Action sociale
Mener une analyse des besoins sociaux (ABS)
Maîtriser les outils et développer une approche efficace
GAS12
1 jour
7 heures
à partir de 590 €ht
Objectifs de la formation
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Maîtriser l'analyse des besoins sociaux pour piloter l’action sociale
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Acquérir les outils méthodologiques nécessaires et pertinents
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Développer un réseau partenarial et analyser des exemples concrets de démarche participative
Programme Résumé
Mener une analyse des besoins sociaux (ABS)
Maîtriser les outils et développer une approche efficace
1 jour 7 heures
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Réaliser l’étude de positionnement : les CCAS et la fonction d’animation de réseau
-
Faire de l’ABS un outil de management de l’action sociale municipale
-
Placer l’ABS dans le processus décisionnel municipal
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Inscrire l’ABS dans une démarche partenariale et participative : quels sont les partenaires incontournables pour une ABS réussie
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Réaliser l’étude de positionnement : les CCAS et la fonction d'animation de réseau
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Dépasser l’obligation légale et faire de l'ABS un outil de management de l'action sociale municipale
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Placer l'ABS dans le processus décisionnel municipal
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Inscrire l’ABS dans une démarche partenariale
Animée par
Publics concernés
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Professionnels de l’action sociale locale ; Directeur Général des Services ; Directeur Général Adjoint ; Responsable des Services Sociaux ; Chef de projets ; Conseil, bureau d’études et associations sociales
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Collectivité territoriale ; Conseil ; Bureau d’études et Association sociale
Critères d'admission
Aucun prérequis n'est nécessaire
Prérequis de la formation
- Aucun prérequis n'est nécessaire

Prochaine(s) session(s)
Tarif(s) d'inscription
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590,00 €HT / 708,00 € TTC | |
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990,00 €HT / 1 188,00 € TTC | |
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890,00 €HT / 1 068,00 € TTC |
-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit
-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit
-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit
*sur le tarif général
Modalités pédagogiques et d’évaluation
- Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
- Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
- Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
- Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
- Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
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Service clients
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