Action sociale

Mener une analyse des besoins sociaux (ABS)

Maîtriser les outils et développer une approche efficace

GAS12

1 jour

7 heures

à partir de 590 €ht

Objectifs de la formation

  • Maîtriser l'analyse des besoins sociaux pour piloter l’action sociale

  • Acquérir les outils méthodologiques nécessaires et pertinents

  • Développer un réseau partenarial et analyser des exemples concrets de démarche participative

Programme Résumé

Mener une analyse des besoins sociaux (ABS)

Maîtriser les outils et développer une approche efficace

1 jour 7 heures

voir le programme long

  • Réaliser l’étude de positionnement : les CCAS et la fonction d’animation de réseau

    • Intégrer les concepts de territorialisation de l’action sociale et l’impératif d’observation locale
    • Comprendre l’évolution du système institutionnel local
    • Mettre en place un observatoire social : un préalable à l’expérimentation
  • Faire de l’ABS un outil de management de l’action sociale municipale

    • Faire jouer les complémentarités entre l’ABS et l’action des CCAS
    • Quels sont les objectifs à assigner à l’ABS
    • Comment mettre en place un schéma de développement social
  • Placer l’ABS dans le processus décisionnel municipal

    • Utiliser l’ABS comme un outil d’aide à la décision : choix méthodologiques
    • Recourir à l’ABS pour évaluer les politiques publiques
  • Inscrire l’ABS dans une démarche partenariale et participative : quels sont les partenaires incontournables pour une ABS réussie

  • Réaliser l’étude de positionnement : les CCAS et la fonction d'animation de réseau

    • Intégrer les concepts de territorialisation de l'action sociale et l’impératif d'observation locale
    • Comprendre l’évolution du système institutionnel local : l'observation sociale et la légitimation du CCAS
    • Mettre en place un observatoire social : un préalable à l'expérimentation
  • Dépasser l’obligation légale et faire de l'ABS un outil de management de l'action sociale municipale

    • Envisager l’ABS comme préalable et fondement de toute action
    • Cerner la nécessaire complémentarité entre l'ABS et l'action des CCAS
    • Quels sont les objectifs à assigner à l'ABS
    • Comment mettre en place un schéma de développement social
  • Placer l'ABS dans le processus décisionnel municipal

    • Utiliser l'ABS comme un outil d'aide à la décision : choix méthodologiques
    • Quelle est la place de l'ABS dans le processus décisionnel
    • Recourir à l’ABS pour évaluer les politiques publiques
  • Inscrire l’ABS dans une démarche partenariale

    • Quels sont les partenaires incontournables pour une ABS réussie
    • Étudier le rapprochement entre ABS et démarche participative

Animée par

  • Alexis BARON

    Alexis BARON

  • Alexis BARON

    Administrateur territorial et chercheur associé au centre de recherche juridique de la faculté de droit de Grenoble

  • De formation juridique, Alexis Baron travaille depuis une quinzaine d'année dans le champ de l'action sociale et médico- sociale, où il exerce tant en centre communal d'action sociale qu'en département sur des postes de direction et de direction générale. Cette double approche communale et départementale lui permet d'avoir une vision globale des politiques sociales locales, que ce soit sur le plan de la gestion d'établissement, la mise en place de dispositifs, du point de vue managériale ou organisationnel. Il est également l'auteur de plusieurs ouvrages dans ce domaine et met à disposition ses compétences lors de formations, ce qui lui permet de prendre du recul tout en conservant un discours pragmatique tant auprès de professionnels que d'élus.
  • SES ANIMATIONS :

    Cycle : Politiques Sociales, Facteur de réussite de l’action sociale

Publics concernés

  • Professionnels de l’action sociale locale ; Directeur Général des Services ; Directeur Général Adjoint ; Responsable des Services Sociaux ; Chef de projets ; Conseil, bureau d’études et associations sociales

  • Collectivité territoriale ; Conseil ; Bureau d’études et Association sociale

Critères d'admission

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

  • ISQ-OPQF | Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.
  • Prise en charge OPCA | Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge
ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Prochaine(s) session(s)

  • Paris

    05/06/2019

    01/07/2019

    17/09/2019

    20/11/2019

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Communes > 40 000 habitants, autres établissements publics 890,00 €HT / 1 068,00 € TTC
Entreprises privées 990,00 €HT / 1 188,00 € TTC
Communes < 40 000 habitants 590,00 €HT / 708,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Programme disponible en intra

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Modalités pédagogiques

  • Un questionnaire préalable sera envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques, et sera transmis au(x) formateur(s) avant la formation
  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants
  • Les formations sont déroulées en présentiel ou en classe virtuelle et étayées, chaque fois que cela est pertinent, d’études de cas et de mise en pratique ou en situation
  • Un formulaire d’évaluation du formateur et du déroulé du programme suivi sera proposé aux participants à la fin du stage
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