Evaluez vos politiques publiques avec l’IA

Pour une prise de décision stratégique et éclairée

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Evaluez vos politiques publiques avec l’IA

Les collectivités territoriales jouent un rôle important dans la mise en œuvre de politiques publiques adaptées aux besoins des territoires. Cependant, pour assurer leur efficacité et leur pertinence, il est indispensable de disposer d'outils et de méthodes permettant d'évaluer ces politiques de manière objective et structurée.

La transformation numérique offre des opportunités pour renforcer cette démarche d'évaluation continue. En particulier, l'intelligence artificielle (IA) permet d'analyser des volumes massifs de données, d'automatiser des processus complexes, et de fournir des informations précieuses pour orienter la prise de décision.

Ces avancées technologiques représentent un atout pour améliorer la gestion des politiques publiques et optimiser les ressources au service des citoyens.

La Gazette Formation vous propose cette formation pour décrypter l’articulation entre les fondamentaux de l'évaluation des politiques publiques et l'utilisation des outils innovants, notamment l'IA, pour accompagner les décideurs dans leur démarche d'évaluation et de pilotage stratégique.

À travers des apports théoriques et des ateliers pratiques, cette formation vise à renforcer vos compétences et à vous permettre de relever les défis actuels tout en garantissant une prise de décision éclairée et performante pour vos territoires.

Evaluez vos politiques publiques avec l’IA

Evaluez vos politiques publiques avec l’IA
Evaluez vos politiques publiques avec l’IA
Référence
GIN23
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 695 € HT
Référence
GIN23
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
GIN23

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Identifier les outils appropriés pour une évaluation des politiques publiques efficace

  • S’approprier la méthodologie pour piloter une démarche d'évaluation des politiques publiques au sein de sa collectivité

  • Appréhender les implications de l'IA pour l'évaluation des politiques publiques

  • Évaluer les atouts de l'IA générative pour l'évaluation des politiques publiques

Pour qui ?

Elu ; DGS ; DGA ; Responsable de l’évaluation des politiques publique

Secteur public

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Distinguer les enjeux de l'évaluation des politiques publiques

    • Identifier les objectifs de l’évaluation des politiques publiques

    • Comprendre ses enjeux politiques, économiques et sociaux

    • Faire le point sur le rôle de la législation et des obligations en matière d'évaluation des politiques publiques

    • Se remémorer les étapes clés de l’évaluation

  • Jeu pédagogique

    Quiz interactif sur le cadre général de l’évaluation des politiques publique

  • Explorer les outils et méthodes pour l’évaluation des politiques publiques

    • Choisir et utiliser les outils méthodologiques appropriés pour construire une évaluation pertinente

    • Construire un référentiel d'évaluation avec l’IAG : définir les objectifs, sélectionnez les indicateurs pertinents

    • Élaborer une grille d’analyse adaptée

    • Appréhender les principales méthodes d'évaluation : quantitatifs, qualitatifs

    • Identifier et impliquer les parties prenantes

    • Assurer un suivi des étapes clés du projet

    • Focus sur la gestion des imprévus

  • Atelier

    Après réflexion collective sur les indicateurs, élaboration individuelle d’une grille d'analyse des politiques publiques pour sa collectivité avec un outil d’intelligence artificielle

  • Appréhender les apports de l’IA pour l'évaluation des politiques publiques

    • Explorer les applications concrètes de l’IA pour l'évaluation des politiques publiques

    • Analyser les données massives pour identifier les tendances

    • Automatiser la collecte des données avec l’IA

    • Détection d'anomalies ou d'écarts dans les résultats des politiques publiques

    • Faire le point sur les outils IA : plateformes de visualisation de données basées sur l'IA, les outils de modélisation, Chatbots et NLP pour collecter les retours citoyens

  • Illustration

    Création d'une visualisation de données à l'aide d'un outil IA, à partir d'un jeu de données, suivie d’une analyse des résultats obtenus

  • L'IA générative au service des décideurs publics

    • Appréhender les outils d’IAG souverains et durables

    • Appréhender l’utilisation de l’IAG dans la rédaction automatique de rapports d'évaluation

    • Rédiger des synthèses de données complexes pour une compréhension simplifiée

    • Créer de scénarios prospectifs pour évaluer l'impact futur des politiques

    • Générer de tableaux de bord interactifs avec l’IA

  • Exercice

    Rédaction d'une synthèse d'un rapport d'évaluation à travers un outil d'IAG

  • Evaluation des acquis de la formation et débriefing final

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Miguel USANNAZ –JORIS
Miguel USANNAZ –JORIS Consultant Politiques Publiques – Formateur
Expérience
    Fondateur de la structure Zoon Politikon, Miguel USANNAZ –JORIS accompagne depuis 10 ans les décideurs publics dans la conception des politiques de territoires, la mesure de leurs impacts sociétaux, la gestion des ressources humaines et la recherche de financements publics.

Tarifs

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

695,00 € HT / 834,00 € TTC

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

760,00 € HT / 912,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

895,00 € HT / 1 074,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

960,00 € HT / 1 152,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Classe virtuelle Le 09/06/2025 09/06/2025 -
Paris Le 09/06/2025 09/06/2025 -
Classe virtuelle Le 15/09/2025 15/09/2025 -
Paris Le 15/09/2025 15/09/2025 -
Classe virtuelle Le 17/11/2025 17/11/2025 -
Paris Le 17/11/2025 17/11/2025 -

Agréments et financement

  • Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION | « Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.
    Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

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