Numérique et smart city
Cursus Responsable de la Transition Numérique
Intégrer le numérique dans le processus participatif des usagers
A ne pas manquer !
GCU07
10 jours
70 heures
5 995 €ht
Objectifs de la formation
-
Utiliser le numérique au profit de la relation usager : susciter l’adhésion, l’engagement des smart citizens
-
Savoir comment bien intégrer la technologie numérique dans le processus participatif
-
Mettre en place une base de données numérique publique
-
Savoir développer une stratégie des médias sociaux pour être plus proche de vos communautés
-
Permettre aux citoyens d’être acteurs de la smart city
-
Produire des outils permettant de mesurer les impacts du changement des comportements des smart citizens
Programme Résumé
Cursus Responsable de la Transition Numérique
Intégrer le numérique dans le processus participatif des usagers
10 jours 70 heures
télécharger le programme
voir le programme long
-
M1-Portail E-services : comprendre l’intérêt et les étapes clés d’un projet d’e-administration (1 jour)
-
M2-Comment établir un projet de démocratie participative dans votre commune (2 jours)
-
M3-Démocratie participative : les solutions techniques de la transition numérique (2 jours)
-
M4-Open Data : transformer une obligation légale en opportunité (2 jours)
-
M5-Utiliser les médias sociaux pour renforcer la proximité avec vos communautés (2 jours)
-
M6-Soutenance (1 jour)
-
MODULE 1 - 1 JOUR
-
Portail E-service, le numérique au service de la relation usagers
-
Revenir sur l’intérêt de mener à bien un projet d’e-administration
-
Étude d’exemples de portails usagers/citoyens
-
Maîtriser les différents types de solutions techniques et anticiper leurs incidences sur l’organisation
-
Réussir votre projet d’e-administration : étapes clés et facteurs clés de succès
-
MODULE 2 - 2 JOURS
-
Comment établir un projet de démocratie participative dans votre commune
-
Définir la démocratie participative : enjeux et cadre juridique
-
Comment garantir et faire vivre des dispositifs de consultation pérennes
-
Compléter votre dispositif par des mécanismes ponctuels de consultation
-
Assurer la mise en œuvre de dispositifs innovants pour la démocratie participative
-
Maitriser le déploiement d’un projet de démocratie participative : étapes clés et illustrations
-
E-démocratie : quelles sont les clés permettant de contribuer à la mise en place de nouvelles formes de participation digitalisées
-
MODULE 3 - 2 JOURS
-
Démocratie participative : les solutions techniques de la transition numérique
-
Connaitre les incontournables de l’intégration du numérique dans le processus participatif
-
Assurer le passage vers la e-démocratie
-
MODULE 4 - 2 JOURS
-
Open Data : transformer une obligation légale en opportunité
-
Appréhender le nouveau cadre légal au service de l’action territoriale
-
L’open data, une ressource pour l’innovation locale
-
Améliorer l’efficacité de l’action publique
-
Qualifier votre démarche d’Open Data
-
Faire le bon choix parmi les solutions techniques d’Open Data
-
Maîtriser les aspects juridiques et financiers de votre projet d’Open Data
-
Comment garantir la réussite de votre projet d’Open Data
-
MODULE 5 - 2 JOURS
-
Utiliser les médias sociaux pour renforcer la proximité avec vos communautés
-
Améliorer votre savoir du digital sous le règne du web social
-
Appréhender l’interaction entre les médias sociaux et les stratégies d’influence
-
Élus 2.0 et participation citoyenne
-
Comprendre les avantages que les médias sociaux confèrent aux collectivités
-
Garantir la mise en œuvre d’une stratégie digitale et sociale
-
MODULE 6 - 1 JOUR
-
Soutenance orale de projet
Animée par
Publics concernés
-
Élu(e) ; Directeur(trice) Général(e) des Services ; Directeur(trice) des systèmes d’information ; Chef de projet en charge de la digitalisation de la collectivité ; Chef de Projet Open Data
Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :
Critères d'admission
Aucun prérequis n'est nécessaire
Prérequis de la formation
- Aucun prérequis n'est nécessaire

Prochaine(s) session(s)
Tarif(s) d'inscription
|
5 995,00 €HT / 7 194,00 € TTC |
Programme disponible en intra
contactez-nous-
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- Modalités pédagogiques:
- Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
- Modalités d'évaluation:
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
- Modalités techniques FOAD:
- Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

-
Service clients
- Envoyer un message
- 01 79 06 78 53
- S’inscrire