Conduite de Chantiers

Organiser et conduire une opération de construction

Maîtrisez toutes les étapes pour mener vos opérations de construction

CY04

5 jours

35 heures + 40 mn en E-learning

à partir de 3 495 €ht

Objectifs de la formation

  • Positionner les étapes clés d'un projet de construction

  • Utiliser des outils pour suivre le chantier de construction

  • Noter les points de vigilance pendant le chantier

  • Identifier et anticiper les cas de litiges pouvant intervenir en fin de chantier

  • Repérer et exploiter les meilleures pratiques du terrain pour son activité

Programme Résumé

Organiser et conduire une opération de construction

Maîtrisez toutes les étapes pour mener vos opérations de construction

5 jours 35 heures + 40 mn en E-learning

télécharger le programme

Deux modules de e-learning de 2 x 20 mn accessibles dès la fin du stage
pour retrouver en synthèse les concepts clés de la formation

voir le programme long

  • Conduire son opération de construction : de la conception au début des travaux (2 jours)

    • Maîtriser les fondamentaux de la réalisation d’un chantier
    • Piloter les phases de conception et d’élaboration du projet
    • Identifier les différents acteurs d’un chantier
    • Prévoir l’enveloppe financière du chantier : anticiper les risques et faire une estimation juste des coûts
    • Comment recourir à la maîtrise d’œuvre
    • Mener à bien les consultations d’entreprises avant d’engager les travaux
    • E-learning : synthèse les concepts clés de la formation et mesure des acquis grâce aux activités pédagogiques proposées

  • Conduire son opération : du début des travaux à la livraison (2 jours)

    • Maîtriser le positionnement des différents intervenants tout au long d’une opération de construction/réhabilitation
    • Organiser la préparation et l’installation du chantier
    • Comment assurer la bonne marche du chantier
    • Identifier les règles d’hygiène et de sécurité à respecter
    • Réaliser le suivi administratif de la phase chantier : ordres de service et compte-rendu de réunion
    • Piloter le suivi et le contrôle budgétaire en cours de chantier
    • Réussir l’achèvement des travaux et gérer le SAV
    • E-learning : synthèse les concepts clés de la formation et mesure des acquis grâce aux activités pédagogiques proposées

  • Gérer les litiges et les réclamations en fin de chantier (1 jour)

    • Appréhender l’étendue des litiges et contentieux dans le BTP
    • Maîtriser le cadre réglementaire et le rôle des intervenants dans la gestion des litiges
    • Procéder à la réception des travaux et à la mise en œuvre des garanties
    • Bien gérer financièrement la fin de chantier
    • Gérer les réclamations entre l’entreprise, le maître d’œuvre et le maître d’ouvrage : constats, résiliation etc.
    • Conclure un accord amiable ou engager un recours contentieux

  • M1-Conduire son projet de construction : de la conception au début des travaux (2 jours)

  • Maîtriser les fondamentaux entourant la réalisation d’une opération de construction

    • Prendre en compte l’environnement économique, social et juridique et anticiper les risques juridiques

  • Piloter les phases de conception et d’élaboration du projet : études préalables, de conception et toutes les étapes clefs du déroulement des opérations

  • Connaître les acteurs du chantier

  • Prévoir l’enveloppe financière du chantier : anticiper les risques et faire une estimation juste des coûts

  • Comment recourir à la maîtrise d’œuvre

  • Mener à bien les consultations d’entreprises avant d’engager les travaux

    • Marchés publics ou marchés privés : le choix des procédures
    • Seuils, publicités : quel formalisme respecter
    • Analyser les offres et mettre en œuvre une procédure de dialogue compétitif
    • Intégrer la dimension environnementale dans les consultations d’entreprises

  • Cas pratique

  • E-learning

    • Synthèse les concepts clés de la formation et mesure des acquis grâce aux activités pédagogiques proposées

  • M2-Conduire d’opération : du début des travaux à la livraison (2 jours)

  • Déterminer le positionnement des intervenants tout au long d’une opération de construction/réhabilitation

  • Organiser la préparation et l’installation du chantier

  • Comment assurer la bonne marche du chantier : analyse prévisionnelle, pilotage et réunions de chantiers

  • Identifier les règles d’hygiène et de sécurité à respecter

  • Réaliser le suivi administratif de la phase chantier : ordres de service et compte-rendu de réunion

  • Piloter le suivi et le contrôle budgétaire en cours de chantier : anticiper les aléas et dérives, gérer les comptes interentreprises et le règlement des marchés

  • Réussir l’achèvement des travaux : réception, livraison, DGD et réclamations

  • Gérer votre chantier en SAV : gérer l’archivage des documents et assurer la garantie de parfait achèvement

  • Cas pratique : échanges d’expériences dans les secteurs public et privé

  • E-learning

    • Synthèse les concepts clés de la formation et mesure des acquis grâce aux activités pédagogiques proposées

  • M3-Gérer les litiges et les réclamations en fin de chantier (1 jour)

  • Appréhender l’étendue des litiges et contentieux dans le BTP

  • Maîtriser le cadre réglementaire et le rôle des intervenants et leurs responsabilités dans la gestion des litiges

  • Procéder à la réception des travaux et à la mise en œuvre des garanties

    • Gérer les litiges liés à la réception
    • Traiter les réserves et leurs levées
    • Les effets de la réception sur le transfert de garde et des risques et sur le déclenchement des garanties légales
    • Gérer les désordres et leurs levées durant l’année de parfait achèvement
    • Rôles et obligations des acteurs pendant la réception

  • Procéder à la gestion financière d’une fin de chantier

  • Gérer les réclamations entre l’entreprise, le maître d’œuvre et le maître d’ouvrage : constats, résiliation du marché, etc.

  • Conclure un accord amiable ou engager un recours contentieux en cas de litige : les différents cas de figure

  • Cas pratique

Animée par

  • Michel BRAAKSMA

    Michel BRAAKSMA MB Consultant

  • Cyril LAROCHE

    Cyril LAROCHE Cabinet Cyril Laroche avocats

  • Christian LEGRAND

    Christian LEGRAND

  • Régis MALCOR

    Régis MALCOR Atena techniques et conseils

  • Jean MAUSSION

    Jean MAUSSION

Publics concernés

  • La maîtrise d’ouvrage ; Mandataires et assistant à la maîtrise d’ouvrage ; Responsable d’opérations ; La maîtrise d’œuvre ; BET, architecte ; Conducteur de travaux ; Conducteur d’opération ; Chef de chantier ; Direction technique ou travaux

  • Entreprise privées ou publiques ; Entreprise de BTP ; Architecte ; AMO ; Administration ; Collectivité ; Hôpital ; Bailleur social

Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :

8.7/10
★★★★★
★★★★★
1925 Avis

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

Qualiopi

« Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.

Acteur de la Compétence

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Lyon

Guadeloupe

Martinique

Paris

Lille

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
3 495,00 €HT / 4 194,00 € TTC
Session se déroulant dans les territoires d'outre-mer 3 895,00 €HT / 4 226,08 € TTC

Programme disponible en intra

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Sur le même thème

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : nous contacter.