Assurer le suivi administratif d'un marché public de travaux
Toute personne amenée à suivre un marché public doit avant tout cerner le périmètre des obligations et de la responsabilité de chaque acteur sur un chantier. Conclure un marché public de travaux signifie suivre les étapes clés du chantier, les opérations à contrôler particulièrement, s’assurer de la coordination santé et sécurité sur le chantier, le suivi des OS/TS.
Cette formation retrace le déroulement d’une opération en mettant en exergue les risques encourus en cas de non-respect de la réglementation. Vous saurez ainsi constituer un dossier administratif solide pour les limiter.
Assurer le suivi administratif d'un Marché Public de Travaux
Assurer le suivi administratif d'un Marché Public de Travaux
Assurer le suivi administratif d'un Marché Public de Travaux
Référence
MP15
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE895 € HT
Référence
MP15
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Réaliser les démarches administratives d’un marché public de travaux, du démarrage de l’opération à son achèvement
Identifier les étapes clés dans le suivi administratif pour mieux anticiper les sources de contentieux
Pour qui ?
Toute personne impliquée dans un marché public de travaux ; Acheteur ; Agent et cadre du secteur public amenés à rédiger, passer et exécuter des marchés publics de travaux ; Responsable des services techniques au sein d'une collectivité
Collectivité locale ; Administration centrale ; Établissement public ; SEM ; SA d’HLM et OPH ; Hôpital public ; Entreprise et fournisseur ; Avocat
Connaître le cadre administratif d'un marché public de travaux : rappels
Le rôle et les responsabilités des intervenants
Les principaux textes de références principaux textes de références : code de la commande publique, CCAG travaux, marchés spécifiques
Les différents types de marché de travaux
Maîtriser la conduite administrative d’un chantier : les différents points de vigilance
La gestion des prix et des règlements du marché
Les délais
La réalisation des ouvrages
Assurer la sécurité et l’hygiène sur les chantiers
Les cas de modification d’un marché de travaux
Le règlement des litiges et des contentieux
Traiter le cas de la sous-traitance et de la cotraitance
Identifier les étapes clés du déroulement d’un marché de travaux et les opérations à surveiller ou à réaliser à chaque étape
La notification du marché
La gestion des partenaires externes
La gestion des ordres de service
Les assurances obligatoires
Les garanties des constructeurs : parfait achèvement, bon fonctionnement, décennale
La finalisation du chantier : gérer les opérations de réception des ouvrages
Déterminer le décompte général
La fin du marché : comment l’opérer
Cas pratique
Études de cas
Exemples de méthodes à utiliser pour le suivi administratif
Quels outils mobiliser pour limiter les sources de contentieux
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Cyril LAROCHECabinet Cyril Laroche avocatsAvocat
Expérience
Cyril LAROCHE est avocat à la Cour. Il conseille les personnes publiques comme privées en droit public (droit de la commande publique, droit de l’urbanisme, de la fonction publique et de la responsabilité administrative), droit de la construction et droit immobilier (droit de la copropriété et droit des baux). Il assiste et représente ces acteurs devant les juridictions administratives et judiciaires
