Dynamique Territoriale

Comprendre et répondre au «projet petites villes de demain»

Définir son projet stratégique dans le cadre de la convention et maîtriser les enjeux associés

Nouveau !

GEUW13

6h en classe virtuelle (3x120mn)

De 18h à 20h

590 €ht

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Objectifs de la formation

  • Acquérir une méthode pour entamer un projet de revitalisation Identifier les jeux d’acteurs dans les projets

  • Définir votre plan d’action opérationnel et déterminer son financement

Programme Résumé

Comprendre et répondre au «projet petites villes de demain»

Définir son projet stratégique dans le cadre de la convention et maîtriser les enjeux associés

6h en classe virtuelle (3x120mn) De 18h à 20h

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  • Module 1 : 2h

  • Comprendre le projet Petites Villes de demain

    • Décrypter le contenu de la lettre de cadrage et les orientations du projet
    • Eclaircir le rôle de l’ANCT
    • Définir des thématiques locales d’action
    • Identifier les partenaires clés pour votre projet parmi les acteurs nationaux, régionaux et locaux engagés
    • Chercher et utiliser les données d’analyse et de définition d’un projet pour l’appliquer à sa demande de dossier « petites villes de demain »
    • Illustration / mise en situation : Comment appliquer concrètement de la lettre de cadrage dans sa ville
    • Création d’une grille récapitulant les acteurs du projet

  • Identifier les facteurs de perte d’attractivité des petites villes et des bourgs assurant une fonction de centralité

    • Comprendre l’historique de la ville : de la ville inclusive à la ville éclatée
    • Appréhender les facteurs d’évolution nationaux et locaux
    • Identifier les signes de fragilité : économique, sociale, sociétale, …
    • Comprendre et répondre aux attentes des publics (professionnels, actifs non-résidents, habitants, consommateurs, etc.)
    • Analyse d’un cas concret : avant / après

  • Module 2 : 2h

  • Définir une stratégie de revitalisation

    • Identifier les 4 axes d’action pour la Ville
    • Sécuriser l’accès aux services essentiels dans les petites villes
    • Révéler le potentiel des territoires pour donner envie à de nouveaux habitants de venir s’installer
    • Utiliser l’ensemble des outils opérationnels et légaux pour revitaliser les centres-villes et les centres-bourgs
    • Définir et appliquer une méthodologie de projet
    • Mener un programme de résorption de la vacance en cœur de ville
    • Etude de cas de centre-bourg réussis : analyse des actions mises en place de revitalisation

  • Module 3 : 2h

  • Valoriser, animer et communiquer dans une stratégie de revitalisation

    • Connaître et appliquer les 7 clefs de réussite d’une stratégie de revitalisation
    • Mettre en place un projet d’animation et promotion des activités commerciales et des vecteurs d’attractivité
    • Suivre les besoins des entreprises et travailler en partenariat avec elles pour attirer et retenir les travailleurs
    • Entreprendre des actions de rénovation du bâti existant
    • Communiquer auprès des habitants sur les actions mises en place ou futures
    • Savoir aménager les espaces de stationnement pour favoriser la circulation des habitants dans le centre
    • Connaître et budgétiser les aides au financement des actions
    • Etude de cas : appliquer une méthodologie de projet pour définir ses actions
    • Partage et retours d’expérience à partir de cas concrets

  • Module 1 : 2h

  • Comprendre le projet Petites Villes de demain

    • Décrypter le contenu de la lettre de cadrage et les orientations du projet : Révéler et conforter le rôle de centralité des petites villes, renforcer le maillage du territoire, permettre aux petites villes de faire face aux enjeux démographiques, économiques ou sociaux à venir
    • Eclaircir le rôle de l’Agence Nationale de la Cohésion des Territoires (ANCT)
    • Définir des thématiques locales d’action : habitat, développement économique, accessibilité, patrimoine urbain et accès aux services (services publics, services médicaux, etc.)
    • Identifier les partenaires clés pour votre projet parmi les acteurs nationaux, régionaux et locaux engagés
    • Chercher et utiliser les données d’analyse et de définition d’un projet pour l’appliquer à sa demande de dossier « petites villes de demain »
    • Illustration / mise en situation : Comment appliquer concrètement de la lettre de cadrage dans sa ville
    • Création d’une grille récapitulant les acteurs du projet

  • Identifier les facteurs de perte d’attractivité des petites villes et des bourgs assurant une fonction de centralité

    • Comprendre l’historique de la ville : de la ville inclusive à la ville éclatée, comment rayonner ?
    • Appréhender les facteurs d’évolution nationaux et locaux : baisse ou vieillissement marqué de la population, vacance commerciale en centre-ville, parc de logements insalubres ou inadaptés, effets produits par le développement de l’habitat individuel et des zones d’activités en périphérie, …
    • Identifier les signes de fragilité : économique, sociale, sociétale, …
    • Comprendre et répondre aux attentes des publics (professionnels, actifs non-résidents, habitants, consommateurs, etc.)
    • Analyse d’un cas concret : Avant / après

  • Module 2 : 2h

  • Définir une stratégie de revitalisation

    • Identifier les 4 axes d’action pour la Ville
    • Sécuriser l’accès aux services essentiels dans les petites villes
    • Révéler le potentiel des territoires pour donner envie à de nouveaux habitants de venir s’installer
    • Mettre en place des actions pour créer de l’activité et retenir les populations
    • Utiliser l’ensemble des outils opérationnels et légaux pour revitaliser les centres-villes et les centres-bourgs
    • Définir et appliquer une méthodologie de projet : définition des périmètres d’action
    • Mener un programme de résorption de la vacance en cœur de ville
    • Mettre en place des actions pour réintégrer des familles et ménages à revenus médian à plus : agir sur le foncier
    • Etude de cas de centre-bourg réussis : analyse des actions mises en place de revitalisation

  • Module 3 : 2h

  • Valoriser, animer et communiquer dans une stratégie de revitalisation

    • Connaître et appliquer les 7 clefs de réussite d’une stratégie de revitalisation
    • Mettre en place un projet d’animation et promotion des activités commerciales et des vecteurs d’attractivité
    • Suivre les besoins des entreprises et travailler en partenariat avec elles pour attirer et retenir les travailleurs
    • Entreprendre des actions de rénovation du bâti existant : réhabiliter ou supprimer les « immeubles verrues » de nos petites villes
    • Communiquer auprès des habitants sur les actions mises en place ou futures
    • Savoir aménager les espaces de stationnement pour favoriser la circulation des habitants dans le centre
    • Mettre en place une démarche d’attractivité de nouveaux professionnels de santé : maison de santé pôle tertiaire médical en cœur de ville
    • Connaître et budgétiser les aides au financement des actions
    • Etude de cas : appliquer une méthodologie de projet pour définir ses actions
    • Partage et retours d’expérience à partir de cas concrets

Animée par

  • Thibaut LE CARPENTIER

    Thibaut LE CARPENTIER CMCV

Publics concernés

  • Chef de projet cœur de ville ; DGS ; Élu ; Président de l’intercommunalité ; Conseillers municipaux ; Directeur(trice) général(e) adjoint(e) ; Manager de centre-ville et centre-bourg ; Les partenaires régionaux et locaux

  • Collectivités territoriales

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Tarif général 590,00 €HT / 708,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Modalités pédagogiques et d’évaluation

  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
  • Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
  • Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
  • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
  • Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
  • Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.

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