Marketing et Développement Territorial
Définir la politique locale du commerce d'intérêt communautaire
Organiser la gouvernance du développement économique sur votre territoire
GEU14
1 jour
7 heures
à partir de 590 €ht
Objectifs de la formation
-
Définir la politique locale du commerce et les stratégies commerciales de votre territoire en tenant compte des impacts de la loi NOTRe sur la compétence commerce
-
Bien définir les responsabilités entre l’intercommunalité et les communes
Programme Résumé
Définir la politique locale du commerce d'intérêt communautaire
Organiser la gouvernance du développement économique sur votre territoire
1 jour 7 heures
télécharger le programme
voir le programme long
-
Comprendre la nouvelle compétence « politique locale du commerce » et les impacts induits par la loi NOTRe (2015)
-
Comment définir la Politique Locale du Commerce (PLC)
-
Comment définir les actions d’intérêt communautaire
-
Garantir la gouvernance de la nouvelle définition de la PLC
-
Comprendre la nouvelle compétence « politique locale du commerce » et les impacts induits par la loi NOTRe (2015)
-
Comment définir la Politique Locale du Commerce (PLC)
-
Comment définir les actions d’intérêt communautaire
-
Garantir la gouvernance de la nouvelle définition de la PLC
Animée par
-
Expert Urbanisme Commercial
-
Expert Urbanisme Commercial
Expert
-
SES ANIMATIONS :
-
Publics concernés
-
Élu et agent des services Commerce et Développement économique
-
Communes, EPCI
Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :
Critères d'admission
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
Prérequis de la formation
- Aucun prérequis n'est nécessaire
Certifications et Agréments
agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux
Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.
Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
Prochaine(s) session(s)
Tarif(s) d'inscription
|
|
590,00 €HT / 708,00 € TTC | |
|
|
995,00 €HT / 1 079,58 € TTC | |
|
|
890,00 €HT / 1 068,00 € TTC | |
|
|
590,00 €HT / 708,00 € TTC |
-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit
-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit
-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit
*sur le tarif général
Pour aller plus loin
-
Mettre en oeuvre une démarche de marketing territorial de A à Z
Mettre en oeuvre une démarche de marketing territorial de A à Z
De la stratégie marketing aux marques de territoire
Connaître les étapes clés pour piloter un projet de marketing territorial de A à Z Maîtriser les outils du marketing territorial : savoir établir un diagnostic, définir vos objectifs et dresser un plan d’actions complet de marketing territorial
-
Marketing territorial et développement du territoire
Marketing territorial et développement du territoire
Du mix marketing au marketing digital : renforcer l’attractivité économique de votre territoire
Pouvoir mobiliser et impliquer un écosystème d'acteurs de votre territoire dans le développement économique Acquérir une méthodologie pour construire une offre territoriale adaptée aux besoins de vos cibles : de l’identité à la promesse territoriale Bâtir une stratégie marketing pour le développement économique de votre territoire : maîtriser les nouveaux outils du marketing et du marketing digital
-
Revitaliser votre centre-ville / centre-bourg (Classe virtuelle)
Revitaliser votre centre-ville / centre-bourg (Classe virtuelle)
Relancer durablement l’attractivité de votre cœur de ville
Repenser votre centre-ville ou centre bourg de demain en prenant en compte les nouveaux modes de vie et les nouveaux modes de consommation Appréhender les étapes stratégiques et identifier les leviers pour revitaliser son cœur de ville Se doter d’une méthodologie pour construire un plan d’actions
-
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- Modalités pédagogiques:
- Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
- Modalités d'évaluation:
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
- Modalités techniques FOAD:
- Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
-
Service clients
- Envoyer un message
- 01 79 06 78 53
- S’inscrire