BLENDED-LEARNING | La rénovation énergétique des bâtiments

Audits, diagnostics et préconisations

9.8/10
13 participants recommandent cette formation (6 derniers mois)
BLENDED-LEARNING | La rénovation énergétique des bâtiments

La rénovation énergétique des bâtiments reste un des leviers d’action pour atteindre l’objectif de neutralité carbone à 2050. L’urgence climatique et les différentes lois successives (transition énergétique et croissance verte, loi énergie-climat et loi climat et résilience) poussent les professionnels du bâtiment et les maitres d’ouvrage à repenser leurs pratiques et lutter ainsi contre la précarité énergétique.

Pensée en blended-learning, cette formation laisse une grande place à la pratique professionnelle pour s’approprier les étapes d’un audit énergétique.

BLENDED-LEARNING | La rénovation énergétique des bâtiments

BLENDED-LEARNING | La rénovation énergétique des bâtiments
BLENDED-LEARNING | La rénovation énergétique des bâtiments
Référence
EN16
Durée
50 mn en e-learning + 2 jours - 15 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 1 595 € HT
Référence
EN16
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
EN16

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Expérimenter les étapes d'un audit énergétique global

  • Exploiter les résultats d'un audit énergétique

  • Être capable de formuler des préconisations de rénovation énergétique

Pour qui ?

Économiste de la construction ; AMO DD, OPC, MOD ; Assistant à maîtrise d'ouvrage ; Ingénieur de BET, promoteur immobilier

Bureaux d'études ; Maître d'ouvrage public ou privé ; Bailleur social ; Promotion immobilière privée

Prérequis de la formation

Aucun prérequis n'est nécessaire

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Rappel des politiques de rénovation énergétique vues dans le module e-learning

    • Repérer le contexte juridique et l’actualité réglementaire en matière de rénovation énergétique

    • Rappel sur les réglementations thermiques actuelles

    • Intégrer les évolutions liées au plan de rénovation énergétiques des bâtiments

    • Quels sont les labels et les certifications existants en matière énergétique

  • Atelier

    En plénière : le formateur valide la compréhension du module e-learning par un questionnement du groupe en début de formation, rappels éventuels du formateur

  • Connaître les principes techniques de la rénovation énergétique

    • Rappel sur les échanges thermiques

  • Exercice

    Procéder aux calculs statiques des déperditions et des consommations d’énergie

  • Identifier les grands axes de rénovation et les solutions possibles

    • Isolation : améliorer la performance de l’enveloppe

    • Ventilation : déterminer la technologie adaptée selon le bâtiment (Hygro B, double flux, puits canadien, etc.)

    • Chauffage : quelles alternatives pour le remplacement d’un système de chauffage ancien, sur quels critères choisir

    • Énergie : lumière, eau chaude, appareils informatiques…

    • Comment intégrer les énergies renouvelables (EnR)

  • Illustration

    Nombreux exemples proposés par le formateur, interactivité avec le groupe de participants en plénière

  • Maîtriser les fondamentaux de l’audit énergétique

    • Quelles finalités d’un audit énergétique : rénover et mettre aux normes, réduire les coûts d’exploitation, mettre en place un schéma directeur immobilier…

    • Etre capable d’analyser un compte-rendu de diagnostic

    • Connaître les principales étapes d’un audit énergétique global : collecter des documents et mener l’enquête, organiser des visites et examens techniques, analyser les documents et formuler des préconisations/scénarios

    • Le contrat de performance énergétique (CPE)

    • Comprendre l’impact du BIM dans les audits énergétiques

  • Cas pratique

    A partir d’éléments fournis par le formateur et en sous-groupe, retracer les étapes d’un audit énergétique et réaliser des préconisations d’amélioration énergétique du bâtiment

  • Evaluation des acquis par quiz en fin de formation

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Fabrice FOURIAUX
Fabrice FOURIAUX Agence Parisienne du Climat Formateur, Chargé de missions énergie/climat
Rémy SAULNIER
Rémy SAULNIER ARTELIA Ingénieur d’étude principal en maîtrise d’œuvre
Expérience
    Rémy Saulnier est ingénieur d’étude principal en maîtrise d’œuvre depuis plus de 20 ans. Il travaille actuellement au sein du bureau d’études ARTELIA pour les projets complexes. Il est chargé des études de conception du concours jusqu’à la réception des travaux pour les installations de Chauffage, de Ventilation, de Climatisation, de Désenfumage et de froid industriel.



    Vous trouverez, ci-dessous, les codes de formation MONITEUR pour lesquelles mes compétences permettent l’animation de la formation.

    • Efficacité énergétique des logements individuels et collectifs – MEN71
    • Sécurité incendie dans les ERP neufs et existants TC11
    • Sécurité incendie dans les immeubles de Grande Hauteur (IGH) RC02
    • Génie climatique de A à Z EN44
    • Qualité de l’air intérieur (QAI) en construction et rénovation MTC105
    • Fondamentaux de la ventilation dans les bâtiments EN58
    • Rénovation énergétique des bâtiments EN16
    • Intégrer les fonctions et systèmes de ventilation naturelle dans les constructions MEN95
    • Intégrer les énergies renouvelables dans les bâtiments EN21
    • Répondre aux exigences d'exemplarité des bâtiments publics MEN72

Tarifs

Tarif Session en classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

1 595,00 € HT / 1 914,00 € TTC

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

1 695,00 € HT / 2 034,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Paris Du 24/06/2024 au 25/06/2024 -
Classe virtuelle Du 25/09/2024 au 26/09/2024 Session garantie
Paris Du 25/09/2024 au 26/09/2024 Session garantie
Lyon Du 20/11/2024 au 21/11/2024 -
Classe virtuelle Du 20/11/2024 au 21/11/2024 -
Paris Du 11/12/2024 au 12/12/2024 -

Agréments et financement

  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Les autres évènements