Performance Énergétique et Environnementale

Rénovation énergétique des bâtiments

Audits, diagnostics et préconisations

EN16

2 jours

14 heures

1 495 €ht

Objectifs de la formation

  • Identifier les étapes de réalisation d'un audit énergétique global

  • Exploiter les résultats d'un audit énergétique

  • Etre capable de formuler des préconisations de rénovation énergétique

Programme Résumé

Rénovation énergétique des bâtiments

Audits, diagnostics et préconisations

2 jours 14 heures

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  • Connaître l’environnement global des politiques de rénovation énergétique

    • Maîtriser le contexte juridique et les évolutions liées au plan de rénovation énergétique des bâtiments
    • Rappel sur les réglementations thermiques actuelles
    • Labels et les certifications en matière énergétique
  • Connaître les principes techniques de la rénovation énergétique

    • Rappel sur les échanges thermiques
    • Exercice : procéder aux calculs statiques des déperditions et des consommations d’énergie
  • Identifier les grands axes de rénovation et les solutions possibles

    • Isolation : améliorer la performance de l’enveloppe
    • Ventilation : déterminer la technologie adaptée
    • Chauffage : quelles alternatives pour le remplacement d’un système ancien
    • Energie : lumière, ECS, appareils informatiques…
    • Comment intégrer les énergies renouvelables
  • Maîtriser les fondamentaux de l’audit énergétique

    • Identifier les différents types de diagnostics énergétiques : DPE, Conseil d’orientation énergétique, audit énergétique, DTG
    • Quelles sont les finalités de l’audit : rénover et mettre aux normes, réduire les coûts d’exploitation, mettre en place un schéma directeur immobilier…
    • Examiner un compte-rendu de diagnostic
    • Connaître les étapes d’un audit énergétique global : collecter des documents, organiser des visites et examens techniques, analyser les documents et formuler des préconisations/scénarios
    • Qu’est-ce que le CPE
    • Comprendre l’impact du BIM dans les audits énergétiques
  • Étude de cas réels : analyser différents diagnostics énergétiques

  • Connaître l’environnement global des politiques de rénovation énergétique

    • Maîtriser le contexte juridique et l’actualité réglementaire en matière de rénovation énergétique
    • Rappel sur les réglementations thermiques actuelles
    • Intégrer les évolutions liées au plan de rénovation énergétiques des bâtiments
    • Quels sont les labels et les certifications existants en matière énergétique
  • Connaître les principes techniques de la rénovation énergétique

    • Rappel sur les échanges thermiques
    • Exercice : procéder aux calculs statiques des déperditions et des consommations d’énergie
  • Identifier les grands axes de rénovation et les solutions possibles

    • Isolation : améliorer la performance de l’enveloppe
    • Ventilation : déterminer la technologie adaptée selon le bâtiment (Hygro B, double flux, puits canadien, etc.)
    • Chauffage : quelles alternatives pour le remplacement d’un système de chauffage ancien, sur quels critères choisir
    • Énergie : lumière, eau chaude, appareils informatiques…
    • Comment intégrer les énergies renouvelables (EnR)
  • Maîtriser les fondamentaux de l’audit énergétique

    • Identifier les différents types de diagnostics énergétiques : Diagnostic de Performance Énergétique (DPE), Conseil d’orientation énergétique, audit énergétique, Diagnostic Technique Global (DTG)
    • Quelles sont les finalités d’un audit énergétique : rénover et mettre aux normes, réduire les coûts d’exploitation, mettre en place un schéma directeur immobilier…
    • Examiner un compte-rendu de diagnostic
    • Connaître les principales étapes d’un audit énergétique global : collecter des documents et mener l’enquête, organiser des visites et examens techniques, analyser les documents et formuler des préconisations/scénarios
    • Qu’est-ce que le contrat de performance énergétique (CPE)
    • Comprendre l’impact du BIM dans les audits énergétiques
  • Cas pratique Étude de cas réels : analyser différents diagnostics énergétiques

Animée par

  • Dan JEQUIER

    Dan JEQUIER Urban&Co

  • Julien ANDRIEU

    Julien ANDRIEU Blue-Seenergie®

Publics concernés

  • Architecte ; Économiste de la construction ; AMO DD, OPC, MOD ; Maître d’ouvrage public ou privé ; Assistant à maîtrise d’ouvrage ; Bailleur social ; Promotion immobilière privée ; Ingénieur de BET

  • Cabinet d’architecture ; Bailleur social et Office Public de l’Habitat ; Promotion immobilière privée ; Collectivité territoriale ; Bureau d’études ; Entreprise de la construction

Critères d'admission

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Tarif général 1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Modalités pédagogiques et d’évaluation

  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
  • Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
  • Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
  • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
  • Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
  • Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
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