Intégrer les énergies renouvelables dans les bâtiments
En exigeant plus de sobriété énergétique et en intégrant le confort d’été et l’impact carbone, la RE2020, appliquée depuis le 1er janvier 2022 notamment aux maisons individuelles et aux logements collectifs neufs, met en avant les systèmes et équipements fonctionnant à partir d’énergies renouvelables. Il existe aujourd’hui nombre de solutions permettant de remplir les objectifs de la RE2020.
Cette formation vous aide cerner les caractéristiques des technologies EnR et faire un choix pertinent pour son bâti ou sa construction neuve.
Intégrer les énergies renouvelables dans les bâtiments
Intégrer les énergies renouvelables dans les bâtiments
Intégrer les énergies renouvelables dans les bâtiments
Référence
EN21
Durée
2 jours - 14 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE1 595 €
HT
Référence
EN21
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Identifier les avantages et les inconvénients des différentes technologies
Evaluer leur faisabilité technique : fonctionnement, dimensionnement, etc.
Sélectionner les applications selon les usages du bâtiment et ses besoins énergétiques : habitat, logement collectif, tertiaire, etc.
Évaluer la rentabilité de la mise en oeuvre d'un système utilisant les EnR
Pour qui ?
Ingénieur de bureau d'études ou de contrôle ; Promoteur immobilier ; Responsable technique ; Conseiller en rénovation énergétique ; Architectes et concepteurs de projets en haute qualité environnementale
Collectivités territoriales ; Promotion immobilière ; Bureaux d'études ; Cabinets de conseil ; Bailleurs sociaux ; Maître d'ouvrage public ou privé ; Maître d'oeuvre MOE
Cerner les enjeux des énergies renouvelables dans le mix énergétique des bâtiments collectifs et tertiaires
Maîtriser le contexte réglementaire: loi de transition énergétique, implication des EnR dans la RT 2012 et dans RE2020
Avoir une idée claire des normes et des labels associés aux EnR
Identifier les technologies applicables aux bâtiments neufs ou existants et choisir la meilleure solution
Solaire thermique
Cerner le potentiel du gisement solaire en France
Comprendre les différents systèmes de production : eau chaude solaire individuelle et collective, chauffage à air, chauffage à eau et les différentes technologies des capteurs solaires
Savoir évaluer les indicateurs de performance et la rentabilité des projets : taux de couverture, productivité
Quelles précautions de mise en œuvre respecter selon les règles de l’art
Solaire photovoltaïque
Appréhender l'environnement réglementaire et technologique d’une installation solaire photovoltaïque
Comparer les produits disponibles : conception, contraintes spécifiques
Savoir conduire un projet : évaluer la productivité, la rentabilité du projet, le phasage et les précautions de mise en œuvre
Bois-énergie, biomasse solide
Comprendre les enjeux environnementaux, financiers et économiques associés au bois-énergie/biomasse solide
Comment intégrer le bois-énergie dans un projet résidentiel individuel et collectif
Clarifier les spécificités des chaudières à bois et leurs caractéristiques techniques
Pompe à chaleur
Faire le point sur les différentes technologies de pompe à chaleur en fonction des différentes sources froides et chaudes et cerner leurs avantages et inconvénients: aérothermie, aquathermie, géothermie
Connaître les aspects réglementaires liés à cette technologie : inspecteur PAC, fluides frigorigènes
Savoir évaluer les performances et la rentabilité d’un système de pompe à chaleur : temps de retour brut et actualisé, coûts d’acquisition, d’exploitation et de maintenance
Intégrer les précautions de mise en œuvre
Micro-cogénération
Savoir définir la notion de micro-cogénération et savoir évaluer son impact dans les réglementations futures (Bâtiments à Énergie Positive)
Connaître les différentes technologies disponibles et leurs caractéristiques : rendements, temps de démarrage, …
Comment conduire un projet de micro-cogénération : rentabilité, calcul du productible, coût d’acquisition, d’exploitation et de maintenance
Maîtriser les aspects financiers des énergies renouvelables
Identifier les leviers financiers : les subventions, les prêts spécifiques, le fond chaleur…
Quels sont les ratios économiques liés à la mise en œuvre des énergies renouvelables
Calculer l'investissement en coût global
Évaluer les coûts d’exploitation
Ateliers pratiques : études de cas à partir d'exemples
Pompe à chaleur aquathermique 70kW, installations solaires thermiques (de 5 à 50 m²), projets bois énergie 25kW, installation photovoltaïque 35 kWc, chaudière gaz-micro-cogénération 10kW
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
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Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Jean-Hugues FERREIRAConsultant formateur
Expérience
Consultant formateur titré FPA (Formateur Professionnel d’Adulte), Jean-Hugues Ferreira intervient sur trois domaines d’expertise : le bâtiment, la relation client et le digital.
Fort de 10 années d’expérience terrain dans le domaine de la rénovation thermique, des énergies renouvelables et du chauffage, il accompagne désormais les entreprises et leurs salariés vers une montée en compétences sur les thématiques de la thermique du bâtiment et de l’énergie mais également sur les pathologies liées à la vétusté et aux catastrophes naturelles, via des méthodes pédagogiques actives mêlant réflexion et analyse d’expériences, l’utilisation de logiciels de dimensionnements et la manipulation d’outils et de matériel faisant le lien avec les techniques de mises en œuvre et des cas pratiques.
Il a été façonné par 10 ans d’expériences terrain en tant que technico-commercial auprès de fabricants et de distributeurs en matériel CVC. Cela lui a apporté du plaisir à trouver des solutions pour ses clients essentiellement B to B en tant que spécialiste E.N.R, chauffage et panneaux solaire.
Il a travaillé entre autres pour les entreprises suivantes : Castorama, Viessmann, Mestre – Aubade ( Comafranc ), Rénovert ( Maison France Confort Rénovation, Groupe Hexaom ) et Dinak.
Il a créé en 2019 l’entreprise SYNERGY LEARNING afin d’allier son envie d’entreprenariat à sa passion pour les relations humaines et le domaine technico-commercial.
Créateur et gérant de EQUIPE INGENIERIE depuis 15 ans, Tugdual ALLAIN est un des spécialistes reconnus des constructions passives en France. Il est agréé par le PassivHaus Institut pour certifier les bâtiments passifs.
Il a cœur de diffuser les bonnes pratiques en termes d’efficacité énergétique et constructions environnementales le tout avec le maximum d’efficacité économique.
Ingénieur Energéticien de formation, passé par l’école d’ingénieur INSA Rouen puis le Master Maitrise de l’énergie de l’université de Rouen.
Fortement engagé dans les valeurs écologiques et de réduction des gaz à effet de serre, il a choisi dès sa sortie d’étude de se spécialiser dans les bâtiments énergétiquement exemplaires, via les constructions Passive/PassivHaus.
Après 5 ans passé à étudier les spécificités de ces bâtiments, il est convaincu que l’atteinte des objectifs Français et Européens en terme de réductions des consommations du secteur bâtiment, toujours 1er consommateur d’énergie et 2ème en émission de gaz à effet de serre en France, passe par ces projets ambitieux et très performants.
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