Dans un contexte marqué par des réglementations de plus en plus strictes, des exigences environnementales croissantes et des responsabilités juridiques complexes, il est crucial pour les professionnels de se former et d'acquérir les compétences nécessaires pour mener à bien leurs projets.
Notre formation éligible au CPF en "Conduite de travaux dans le bâtiment", spécialement conçue pour vous aider à relever les défis du secteur du bâtiment en constante évolution, vous permettra d’acquérir les compétences complémentaires aux compétences techniques pour piloter vos travaux.
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Certification effectuée par le Groupe Moniteur ayant comme intitulé "Compétences complémentaires pour la conduite de travaux dans le bâtiment" (RS n°25265, 03/2023).
Formation Certifiante - Conduite de travaux dans le bâtiment (Eligible CPF)
Formation Certifiante - Conduite de travaux dans le bâtiment (Eligible CPF)
Formation Certifiante - Conduite de travaux dans le bâtiment (Eligible CPF)
Référence
CU48
Durée
6 jours de formation + 1 jour d’examen - 49 heures
Appliquer les réglementations juridiques, environnementales et d'urbanisme pertinentes pour assurer la conformité du chantier
Définir les rôles et responsabilités des différents acteurs du chantier
Savoir mettre en œuvre des plans de sécurité et d'hygiène pour garantir le respect des normes en matière de sécurité et minimiser les risques d'accidents sur le chantier
Réaliser les études préalables pour définir les besoins en ressources nécessaires
Etre capable de contrôler et ajuster le planning de l'opération et le planning d’exécution du chantier pour assurer le respect des délais et des coûts prévus
Analyser la conformité des travaux réalisés afin de procéder à la réception de l'ouvrage et au démarrage des garanties
Savoir gérer les aspects financiers du chantier en utilisant des outils de suivi et de contrôle appropriés
Pour qui ?
Conducteur de travaux ; Chef de chantier principal ; Chef de chantier ; Adjoint de conducteur d'opération
Maîtrise d'ouvrage publique et privée ; Maîtrise d'oeuvre ; Bureau d'études ; Entreprises de construction
Prérequis de la formation
Au mois 2 ans d'expérience au poste d'Adjoint de conducteur d'opération/Assistant conducteur de travaux
Disposer d’un projet professionnel d’évolution sur un poste de conducteur de travaux dans le bâtiment
A noter : 15 jours avant le démarrage de votre cursus, vous serez convié à un RDV en visioconférence de 30 mn. Notre équipe pédagogique vous présentera en amont le cursus de formation et ses modalités.
Module 1 – Maîtriser les fondamentaux juridiques pour conduire un chantier – 1 jour
Les règles juridiques fondamentales à respecter pour conduire un chantier
Quels impératifs respecter pour l’ouverture du chantier
Identifier les obligations des parties et leurs conséquences pratiques
Mettre en place une communication juridique efficace entre les acteurs
Quelles obligations en matière de paiement et de réception
Atelier
Etude de cas pour identifier les impératifs et obligations à respecter et les points de vigilance pour conduire un chantier
Appréhender les fondamentaux juridique de l’urbanisme
Quelles sont les règles d’urbanisme applicables et comment évolue-t-elles: permis, autorisations, affichages obligatoires, droit des tiers
Quelles sont les procédures réglementaires
Occupation du domaine public
Les arrêtés
Atelier
Travailler sur les différents documents d'urbanisme pour identifier les règles d'urbanisme applicables
Identifier les impacts pratiques des questions de responsabilités sur un chantier
Le rôle juridique et les responsabilités des acteurs sur un chantier
Quelles sont les obligations dans le Code du travail : contrats, obligations de déclaration, contrôle et conditions légales de travail, etc.
Comment sécuriser un chantier : les documents obligatoires à produire et à compléter, le rôle du CSPS, les déclarations d’accident (Code civil, Code pénal)
Atelier
Analyse des documents contractuels de chacun des acteurs pour distinguer leur rôle juridique
Identifier les points clés des marchés de travaux publics et privés
Qu’est-ce qu’un marché de travaux
Similitudes et différences entre le marché de travaux public et privé
Norme AFNOR NF 03-001
CCAG Travaux
Atelier
Préciser les spécificités d’un marché de travaux et assimiler le marché de travaux public et privé
Evaluation individuelle de validation des acquis
Module 2 – Les compétences pour la conduite d’opération sur le chantier - 3 jours
Consolidation des compétences acquises dans le module précédent
Rappel sur les obligations réglementaires environnementales et contractuelles d'une opération de construction
Cerner la typologie des acteurs et connaître les missions et responsabilités
Connaître les acteurs incontournables d’un chantier : maître d’ouvrage et maître d’œuvre, AMO, MOD, OPC, CT, SSI, SPS, sous-traitants, etc.
Identifier les domaines d’intervention des différents acteurs à chaque étape et le partage des responsabilités
Choix organisationnels : choisir le processus de MOE
Atelier
Etablir une cartographie des acteurs, leur positionnement et leurs interactions au sein du projet
Mener à bien les études préalables dans la phase de conception
Identifier les différentes étapes du déroulement d'une opération de construction
Repérer les points clés pour réaliser les études préalables et les études de faisabilité et la programmation
Définir les besoins en ressources techniques et humaines nécessaire à la bonne exécution du chantier
Atelier
Réaliser une frise chronologique d’une opération de travaux
Comment mener à bien les consultations d’entreprises
Identifier les principaux textes réglementaires applicables
De quels documents sont constituées les pièces du marché
Maîtriser les phases de consultation et les procédures d’appel d’offres : règlement de consultation, présentation des candidatures, analyse des offres, etc.
De la phase de réalisation à la réception : étapes clés et enjeux associés pour assurer la bonne marche du chantier
Ordre de service : rôle, contenu et conséquences
Organisation de la préparation et l’installation du chantier : interface des différents métiers ; choix organisationnel ; assurances obligatoires et facultatives ; études d’EXE
Concevoir et gérer un planning prévisionnel de travaux
Savoir piloter et coordonner le chantier dans le respect des délais : Tableaux bords essentiels ; santé et sécurité sur le chantier ; qualité ; gestion de conflits
Piloter les réunions de chantier et rédiger un compte rendu de réunion
Gérer les sous-traitants : quelles sont les incidences sur l'opération
Assurer le suivi et le contrôle budgétaire en cours de chantier : introduction
Atelier
Cas fil rouge afin de réaliser un planning prévisionnel et effectuer son recalage en utilisant le diagramme de GANTT (ou planning à barres)
Piloter la phase de réception et savoir appliquer la Garantie de Parfait Achèvement
Faire le point sur les opérations préalables à la réception et le rôle des différents intervenants
Comment gérer les réserves et leurs levées
Gérer les désordres et imperfections mineures à la réception et durant l’année de parfait achèvement : rôle de la MOA, de la MOE, des entreprises, CT, SSI, SPS
Analyser la conformité des travaux réalisés, évaluer l'impact de la réception sur le transfert de responsabilité, les risques encourus et le déclenchement des garanties légales
Gestion des litiges à la fin du chantier
Connaître les types de responsabilités selon les acteurs, la période et la nature du désordre : GPA, Biennale, Décennale
Assurance dommage-ouvrage
Atelier
Compléter la frise chronologique avec les étapes d’achèvement des travaux
Atelier
Réceptionner des travaux avec le maître d’ouvrage dans le cadre du cas fil rouge
Atelier
Etude de cas sur les litiges à la fin du chantier, proposition des solutions par le stagiaire
Evaluation individuelle de validation des acquis
Module 3 - Gestion financière du chantier – 2 jours
Positionner la question financière tout au long d’un projet de construction
Projet de construction : les étapes et particularités
Acteurs du projet : intérêts divergents et communs
Principes financiers d’un projet de construction : la facturation en marché public, les délais de paiement du solde du marché, projet de décompte mensuel, l’avance forfaitaire…
Atelier
Compléter la frise chronologique avec les processus financiers
Appréhender la notion de rentabilité dans le suivi des chantiers
Quelles performances financières des différents marchés : GO, entreprise générale, conception-construction et montage d'affaire
Gestion de chantier au forfait pour le bâtiment
Comprendre le montage de la feuille de vent par le bureau d’étude
Atelier
Etude de cas pour maîtriser les délais et les coûts en utilisant les formules de calcul, les ratios et les coefficients
Maîtriser l’aspect financier du chantier : méthodes et outils
Définir les circuits de validation (paiement, avenant…)
Disposer d’outils de préparation financière de son chantier
La comptabilité analytique : un support pour suivre financièrement son chantier
Créer des indicateurs de suivi et des tableaux de bord
Mettre en place des systèmes d'alerte
Atelier
Utiliser les outils de contrôle et de suivi appropriés pour mieux contrôler le budget en cours de chantier
Atelier
Etablissement d’un tableau prévisionnel et définir les points à risque, afin de créer des outils financiers adaptés à son rôle
Concilier la double notion de risque et de sécurité financière
Savoir définir un risque financier
Comment le gérer et le tenir
Mettre en place une sécurité financière évolutive
Comprendre « l’effet ciseaux »
Atelier
Effectuer un recalage budgétaire, en utilisant les outils de contrôle adaptés pour assurer la sécurité financière du chantier
Assurer l’achèvement financier du chantier
Traduction financière de la réception et retenue de garanties
Le Décompte Général Définitif
Gérer les pénalités
Mesurer la qualité financière du chantier
Atelier
Etude de cas sur la réalisation du Décompte général définitif
Evaluation individuelle de validation des acquis
Module 4 - Examen de fin de cursus – 1 jour
Examen composé d’une épreuve écrite et d’épreuve pratique permettant d’évaluer les compétences acquises par le participant tout au long du cursus
La réussite de l’examen implique d’obtenir une note minimale de 50/100 et de participer à l’ensemble des modules composant le cursus (L’évaluation continue est pondérée à 25% de la note globale et l’épreuve finale à 75% de la note globale)
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Cyril LAROCHECabinet Cyril Laroche avocatsAvocat
Expérience
Cyril LAROCHE est avocat à la Cour. Il conseille les personnes publiques comme privées en droit public (droit de la commande publique, droit de l’urbanisme, de la fonction publique et de la responsabilité administrative), droit de la construction et droit immobilier (droit de la copropriété et droit des baux). Il assiste et représente ces acteurs devant les juridictions administratives et judiciaires
Jean Maussion est architecte, il exerce à Paris et en Indre-et-Loire . Il a participé à la réalisation d'OPAC de Tours 1921-2001, une histoire de l'habitat social, avec Leslie Bedos.
Diplômé de l'Institut de la Construction et de l’Habitation, Université du Droit de Lille II, option "promotion immobilière"
Avocat au Barreau de Lille depuis janvier 2012
Avocat membre de la commission droit du logement auprès du Barreau de Lille
Formateur sur les Thématiques construction et montages immobiliers complexes pour le Groupe LE MONITEUR depuis 2011
