Journée 1 - Faire évoluer votre rôle de « manager » en adéquation avec votre équipe et son contexte
Apprendre à connaître votre équipe
Évaluer le degré de maturité de votre équipe et ses attentes
Détecter d’éventuels conflits ou sources de conflits avec l’équipe
Apprendre à faire confiance aux collaborateurs
Analyser votre posture de manager au regard des besoins de votre équipe
Apprendre à engager votre équipe
Identifier les principaux facteurs d’engagements : motivation, performance, plaisir, autonomie
Intégrer la dimension humaine dans votre action managériale : accompagnement de votre/vos équipe(s), de vos collaborateurs
Accepter le « droit à l’erreur » et savoir en tirer des enseignements collectifs
Apprendre à communiquer avec vos équipes
Oser partager une vision : les valeurs du service public, les orientations stratégiques, les modalités de leur mise en œuvre, l’évaluation des moyens nécessaires
Être en mesure d’expliciter vos attentes vis-à-vis de vos collaborateurs
Savoir les motiver : être un manager inspirant
Exercices et mises en pratique
Les échanges à partir de cas réels présentés par les participants sont fortement favorisés
Journée 2 - Fédérer vos équipes et favoriser un management par le sens
Introduction et méthodologie de nouvelles perspectives managériales
Comment assurer un management plus motivant pour les équipes
Acquérir les techniques d’un management plus moderne et plus créatif
Donner la possibilité à vos équipes de donner libre court à leurs idées et initiatives
Renforcer l’implication des équipes dans leur travail
Identifier des techniques managériales renforçant la responsabilisation et la cohésion des membres de l’équipe
Accompagner vos équipes dans la continuité pour assurer leur adhésion et intérêt
Créer les conditions nécessaires à la cohésion au sein de l’équipe
Exercices et mises en pratique
Les échanges à partir de cas réels présentés par les participants sont fortement favorisés
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
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