Rénovation énergétique et développement durable

Amélioration énergétique des bâtiments tertiaires

Enjeux techniques, réglementaires et organisationnels de l’amélioration énergétique tertiaire

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MEN87

2 jours

14 heures

1 495 €ht

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Objectifs de la formation

  • Intégrer les objectifs d’un projet d’amélioration énergétique tertiaire dans sa pratique

  • Mettre en œuvre les trois leviers d’amélioration énergétique

  • Apprécier les éléments techniques de l’amélioration énergétique tertiaire

  • Décrire les engagements, les garanties et la contractualisation

  • Mesurer l’importance de la planification et savoir l’organiser

Programme Résumé

Amélioration énergétique des bâtiments tertiaires

Enjeux techniques, réglementaires et organisationnels de l’amélioration énergétique tertiaire

2 jours 14 heures

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  • Situer le cadre réglementaire tertiaire dans la performance énergétique et environnementale

  • Préciser les objectifs de l’amélioration énergétique

    • Construire un projet autour des trois leviers : sensibiliser, optimiser, réduire
    • Comment définir ses objectifs et une année de référence
    • Cas pratique : développer une méthodologie de projet

  • Mener des campagnes de sensibilisation des usagers

    • Identification des facteurs influençant les comportements pro environnementaux au travail
    • Ludification autour de la réduction des consommations (concours CUBE)

  • Agir sur l’optimisation de l’exploitation

    • Mesurer le potentiel de l’optimisation de l’exploitation
    • Enclencher des stratégies efficientes
    • Étude de cas : retour sur un dossier du concours CUBE

  • Démarrer la phase travaux

    • Lancer des études et méthodes de conception
    • Organisation de la rénovation énergétique
    • Donner une méthode pour estimer le chiffrage et le retour sur investissement
    • Étude de cas

  • Utilisation des engagements et garanties

    • Comprendre le contenu du CPE et GPE
    • S’inscrire dans une démarche globale depuis la conception jusqu’à l’exploitation : le commissionnement
    • Cas pratique

  • Planifier ses projets et prévoir une stratégie à long terme

    • Mettre en place l’instrumentation du bâtiment : Protocole IPMVP et Energy management
    • Prendre conscience des limites des nouvelles technologies

  • S’appuyer sur les dispositifs existants

    • Échanges : Intégrer les retours d’expérience et les données collectées pour se lancer dans son projet d’optimisation du parc tertiaire

  • Situer le cadre réglementaire tertiaire dans la performance énergétique et environnementale

    • Situer et connaître les principales dispositions du décret tertiaire et son arrêté
    • Mesurer l’avance de nos voisins européens en matière d’efficacité énergétique : le cas de l’Allemagne
    • Recueillir des données chiffrées sur le tertiaire : spécificités puis chiffres tendances OID
    • Quiz de connaissance en sous-groupes sur le paysage législatif et les données chiffrées

  • Préciser les objectifs de l’amélioration énergétique

    • Prendre en compte le bien-être des usagers
    • Réduire les consommations : principes de sobriété, d’efficacité, et d’énergies renouvelables
    • Identifier la valeur verte et gérer son impact sur l’accélération de l’obsolescence
    • Suivre la gestion des risques
    • Construire un projet autour des trois leviers : sensibiliser, optimiser, réduire
    • Prendre en compte la sécurité et la mise aux normes dans le coût des travaux
    • Comment définir ses objectifs et définir une année de référence
    • Cas pratique : développer une méthodologie de projet pour agir sur les trois leviers

  • Mener des campagnes de sensibilisation des usagers, et utiliser des outils adéquats

    • Mesurer le potentiel de la sensibilisation : le comportement des usagers, facteur déterminant dans la réduction des consommations
    • Comparer plusieurs stratégies d’intervention et évaluer leur efficacité grâce à des analyses statistiques
    • Identification des facteurs influençant les comportements pro environnementaux au travail
    • Ludification autour de la réduction des consommations (concours CUBE)
    • Cartographie des acteurs, vers qui se tourner ?
    • Comprendre l’importance de la sobriété des usages : diminuer les besoins de chauffage et de climatisation, isoler l’enveloppe, monitorer le fonctionnement des immeubles
    • Exercice : cartographie des actions à mener pour réduire les consommations par les usagers
    • Étude de cas : retour sur une campagne de sensibilisation

  • Agir sur l’optimisation de l’exploitation

    • Mesurer le potentiel de l’optimisation de l’exploitation : Chiffres MANEXI et chiffres CUBE
    • Gérer de manière pertinente les équipements
    • Enclencher des stratégies efficientes
    • Étude de cas : retour sur un dossier du concours CUBE. Analyse des actions engagées pour optimiser l’exploitation

  • Démarrer la phase travaux de rénovation énergétique

    • Lancer des études et méthodes de conception : adopter une approche globale
    • Organisation de la rénovation énergétique : gérer activement les actifs immobiliers dès la phase de construction, puis d’exploitation
    • Utiliser des techniques éco / énergétiques : double flux, système de refroidissement adiabatique
    • Identifier les parties prenantes au projet et les différentes formes de contractualisation : l’instrumentation
    • Donner une méthode pour estimer le chiffrage et le retour sur investissement.
    • Étude de cas : à partir d’un projet, définir les étapes d’une méthodologie transposable pour initier ses projets de rénovation

  • Utilisation des engagements et garanties

    • Comprendre l’utilité du Contrat de Performance Énergétique (CPE)
    • Distinguer le contenu de la Garantie de Performance Énergétique (GPE) : Garantie de Performance Énergétique Intrinsèque (GPEI) et Garantie de Résultats Énergétique (GRE)
    • S’inscrire dans une démarche globale depuis la conception jusqu’à l’exploitation : le commissionnement (et rétro commissionnement)
    • Cartographier les différents labels et certifications pour votre bâtiment
    • Cas pratique : à partir d’un projet, détailler une démarche de commissionnement

  • Planifier ses projets et prévoir une stratégie à long terme

    • Planifier son projet dans le temps : Rénovations successives intelligentes, limiter l’épuisement du gisement Monétaire et Carbone
    • Mettre en place l’instrumentation du bâtiment : Etablir un état de référence sur des consommations existantes (protocole IPMVP et Energy management)
    • Travailler avec les partenaires : programmateur, AMO…
    • Prendre conscience des limites des nouvelles technologies : La face cachée de la transition numérique et trajectoire Carbone

  • S’appuyer sur les dispositifs existants

    • Utiliser les données du Baromètre OID 2019 (Chiffres carbone et économie d’énergie)
    • Participer ou analyser les résultats du concours Cube 2020
    • Identifier les dispositifs réglementaires
    • Analyser les retombées de la charte tertiaire (près de 140 acteurs du parc tertiaire public et privé depuis 2013)
    • Échanges : Comment intégrer les retours d’expérience et les données collectées pour se lancer dans son projet d’optimisation du parc tertiaire
    • Présentation rénovation MUNDO M

Animée par

  • Damien MATHIS

    Damien MATHIS Ai Environnement

Publics concernés

  • Architecte ; Économiste de la construction ; AMO DD, OPC, MOD ; Maître d’ouvrage public ou privé ; Assistant à maîtrise d’ouvrage ; Bailleur social ; Promotion immobilière privée ; Ingénieur de BET

  • Cabinet d’architecture ; Bailleur social et Office Public de l’Habitat ; Promotion immobilière privée ; Collectivité territoriale ; Bureau d’études ; Entreprise de la construction

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Paris

Classe virtuelle

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Tarif général 1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Modalités pédagogiques et d’évaluation

  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants.
  • Les formations se déroulent en présentiel ou en classe virtuelle avec un équilibre théorie / pratique. Chaque fois que cela est pertinent des études de cas et des mises en pratique ou en situation sont proposées aux stagiaires.
  • Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics.
  • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session.
  • Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation.
  • Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.

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