Prévenez les comportements sexistes et sexuels au sein de votre collectivité
Détecter, réagir et anticiper
Les collectivités jouent un rôle important dans le façonnement des attitudes et des comportements au sein de leurs structures.
Les attitudes et comportements sexistes et sexuels peuvent avoir un impact dévastateur sur le bien-être des agents et la dynamique des équipes. C'est pourquoi il est impératif de reconnaître, prévenir et traiter de telles situations avec sérieux et diligence.
Il est donc du devoir des RH et des managers territoriaux de veiller à ce que l’environnement de travail promeuve le respect et l'égalité pour tous. Il est fondamental de reconnaître et de combattre les attitudes et comportements qui perpétuent les discriminations sous toutes leurs formes.
Cette formation vise à vous sensibiliser et à vous fournir les outils nécessaires pour identifier, prévenir et répondre adéquatement à ces situations. Vous allez explorer les diverses formes de sexisme et de harcèlement sexuel, ainsi que leurs impacts et les mécanismes qui les sous-tendent. Vous serez donc capable de promouvoir des environnements inclusifs, respectueux et égalitaires, basés sur le respect et la dignité de chaque individu au sein de votre collectivité et promouvoir ainsi vos dispositifs d’alerte.
Prévenez les comportements sexistes et sexuels au sein de votre collectivité
Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.
Objectifs
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Intégrer les fondements du harcèlement sexuel et des agissements sexistes
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Appréhender le cadre législatif et réglementaire
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Challenger vos dispositifs de signalement
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Identifier les leviers pour gérer les cas de harcèlement sexuel et d'agissements sexistes au sein de sa collectivité ou de son service
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S’approprier la méthodologie pour élaborer une stratégie de promotion de la diversité et de l'égalité
Pour qui ?
DGS/DGA ; DRH ; Responsable RH ; Directeurs de services
Collectivités
Prérequis de la formation
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
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Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- Modalités pédagogiques:
- Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
- Modalités d'évaluation:
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
- Modalités techniques FOAD:
- Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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Les points forts
- Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les évolutions du secteur local
- Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
- Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
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Habilitée Intervenant en Prévention des Risques Professionnels, Nathalie Le Strat est consultante-formatrice en prévention des risques psychosociaux et qualité de vie au travail. Pendant sa première partie de carrière, elle a notamment occupé différents postes en études qualitatives, qui lui ont octroyé une grande maîtrise de la conduite d’entretiens individuels et de l’animation d’entretiens collectifs. Aujourd’hui, elle accompagne les structures publiques et privées dans la sensibilisation à la prévention des comportements inappropriés.
Tarifs
Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Présentiel
Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration760,00 € HT / 912,00 € TTC
Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Présentiel
Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration960,00 € HT / 1 152,00 € TTC
- -5%dès le 2e inscrit
- -10%dès le 3e inscrit
- -15%dès le 4e inscrit
Accessibilité
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