La théorie de l’imprévision appliquée aux marchés publics

Faire face à l'augmentation des prix des matières premières

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La théorie de l’imprévision appliquée aux marchés publics

Dans le cas d’imprévu ou de force majeur, le cocontractant d’un marché public doit appréhender les aménagements possibles permettant de poursuivre l'exécution du marché et d’éviter toutes pénalités ou indemnités, d’où l’application de la théorie de l’imprévision.

A travers des études de cas et l’expertise de notre formateur, cette formation permettra aux participants de mesurer l’impact de la hausse des coûts des matières premières et d’être en mesure d’appliquer les bonnes solutions pour de faire face à la hausse des coûts de ces derniers.

La théorie de l’imprévision appliquée aux marchés publics

La théorie de l’imprévision appliquée aux marchés publics
La théorie de l’imprévision appliquée aux marchés publics
Référence
APA25
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 695 € HT
Référence
APA25
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
APA25

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Mesurer l’impact de la hausse des coûts des matières premières ;

  • Appliquer les bonnes solutions permettant de faire face à la hausse des coûts des matières premières ;

  • Choisir le meilleur moyen pour faire face à la hausse de ces coûts ;

  • Gérer une procédure en réclamation ;

  • Identifier les points d’attention sur la rédaction des futurs marchés

Pour qui ?

Directeurs de la commande publique dans les collectivités ; Acheteurs publics ; Juristes ; Agents publics chargés de la préparation de la passation et de l'exécution des marchés ; Directeurs généraux

Fonction publique;Secteur public ; Collectivités

Prérequis de la formation

Aucun prérequis

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Appliquer la théorie de l’imprévision

    • D’où vient la théorie de l'imprévision

    • Savoir distinguer les notions : imprévision, force majeure, sujétions imprévues

    • Quels sont les conditions et les effets de l’imprévision

    • S’approprier l’avis du CE du 15 septembre 2022, la fiche technique de la DAJ et la circulaire du 29 septembre 2022

    • Mettre en pratique la théorie de l'imprévision : avec ou sans l’application de la clause de révision de prix

    • Transformer l’imprévision en force majeur : impacts et conséquences

  • Illustration

    Un modèle de protocole d’accord transactionnel est présenté par l’intervenant

  • Les solutions alternatives ou complémentaires à la théorie de l’imprévision

    • Savoir modifier les clauses financières du marché

    • Comment modifier les clauses face à des circonstances imprévisibles

    • Connaître la procédure et les informations nécessaires pour faire évoluer un marché

    • Focus sur les clauses pour un faible montant

    • Appréhender les limites des modifications possibles et les principes directeurs à respecter

    • Savoir modifier les clauses du marché relatives à la substitution de matériaux, la modification les quantités ou le périmètre des prestations…

    • Prolonger les délais d’exécution et procéder au gel de pénalités contractuelles

    • Savoir résilier le contrat avec le titulaire

  • Atelier

    Les apprenants doivent décrire les différentes possibilités de modification d’un marché qui fait face à plusieurs circonstances imprévisibles

  • La rédaction des futurs contrats : les précautions à prendre

    • Insérer une clause d’actualisation et de révision de prix

    • Introduire une clause de délai d'exécution pour éviter des pénalités

    • Insérer des clauses relatives aux avances et au délai de paiement

    • Comment introduire une clause d’imprévision

    • Intégrer les nouvelles stipulations des CCAG 2021 pour faire face aux circonstances actuelles

  • Cas pratique

    Une situation est présentée au groupe, les stagiaires doivent choisir le meilleur moyen possible en articulant théorie de l’imprévision et la modification du marché par avenant

  • Evaluation des acquis et débriefing en plénière

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • 1. Modalités pédagogiques
    • Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
    • Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
    • E-learning (Asynchrone) :
    • Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
    • Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
    • Blended learning :
    • Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
    • Accessibilité et PSH :
    • Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
    • 2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
    • Avant la formation :
    • Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
    • Pendant la formation :
    • Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
    • En fin de formation :
    • Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
    • Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
    • Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
    • Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
    • Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
    • Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
    • Après la formation :
    • Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
    • 3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
    • Plateformes et accès :
    • Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
    • E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
    • Équipement et prérequis techniques :
    • Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
    • Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
    • Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
    • Modalités d'échange :
    • Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
    • Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
    • Assistance technique et administrative :
    • Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
    • Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
    • Téléphone : 01 70 72 25 81
    • E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
    • Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Alexandre RIQUIER
Alexandre RIQUIER Cabinet PUBLICA-AVOCATS Avocat Associé
Expérience
    Avocat au Barreau de Paris depuis 2011
    Il exerce en particulier en droit de la commande publique, droit des contrats publics, droit des collectivités locales et droit de la propriété des personnes publiques.

Tarifs

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

695,00 € HT / 834,00 € TTC

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

760,00 € HT / 912,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

895,00 € HT / 1 074,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

960,00 € HT / 1 152,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Paris Le 04/12/2026 04/12/2026 Session garantie
Classe virtuelle Le 04/12/2026 04/12/2026 -
Classe virtuelle Le 04/06/2027 04/06/2027 -
Classe virtuelle Le 13/09/2027 13/09/2027 -
Classe virtuelle Le 16/12/2027 16/12/2027 -

Agréments

  • Agréé pour la formation des élus locaux | agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux
    Agréé pour la formation des élus locaux
  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

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Date de mise à jour : 01/09/2026

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