Décrypter la réforme de la haute fonction publique territoriale et ses impacts sur les collectivités
Les clés pour comprendre et mettre en œuvre les nouvelles dispositions
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- Décrypter la réforme de la haute fonction publique
La réforme de la haute fonction publique territoriale entre dans une nouvelle phase de mise en œuvre et va modifier les règles de gestion des cadres dirigeants au sein des collectivités. Elle s’inscrit dans une dynamique plus large de transformation de la fonction publique, visant à renforcer l’attractivité des parcours, la mobilité entre versants et la professionnalisation de l’encadrement supérieur.
Parcours professionnels, règles de mobilité, organisation des carrières et gestion des emplois de direction : les collectivités territoriales sont directement concernées par ces évolutions structurantes, qui interrogent à la fois les pratiques RH, les trajectoires des cadres et les modes de pilotage managérial.
Cette formation vous propose de décrypter les principaux changements introduits par la réforme, d’en mesurer les impacts concrets sur les organisations et les agents, et de vous préparer à les intégrer efficacement dans vos pratiques RH et managériales.
Décrypter la réforme de la haute fonction publique territoriale et ses impacts sur les collectivités
Décrypter la réforme de la haute fonction publique territoriale et ses impacts sur les collectivités
Décrypter la réforme de la haute fonction publique territoriale et ses impacts sur les collectivités
Référence
GRH43
Durée
0,5 jour - 3.5 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE
495 €
HT
Référence
GRH43
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
GRH43
Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.
Objectifs
-
Appréhender les changements introduits par la réforme de la haute fonction publique territoriale
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Identifier les impacts de la réforme sur les parcours professionnels et les emplois de direction.
-
Définir les actions à mettre en œuvre pour accompagner l'évolution des pratiques RH au sein des collectivités
Pour qui ?
DGS ; DRH ; Responsable de l'accompagnement de la mobilité et des parcours professionnels des agents ; Gestionnaire de carrière ; Élu
Prérequis de la formation
Aucun prérequis
Programme de la formation
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Evaluation des acquis de la formation
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Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- Modalités pédagogiques:
- Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
- Modalités d'évaluation:
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
- Modalités techniques FOAD:
- Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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Les points forts
- Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
- Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
- Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Jennifer RIFFARD
ADALTYS
Avocate
Expérience
-
Accueil|Équipe|Jennifer Riffard
Jennifer Riffard
Avocat
Bureau de Lyon
Avocat au Barreau de Lyon
+ 33 (0)4 72 41 15 77
jennifer.riffard@adaltys.com
Depuis près de 10 ans, Jennifer Riffard intervient principalement en droit de la fonction publique, et, plus occasionnellement, en droit social.
Elle accompagne ainsi essentiellement des collectivités publiques (collectivités territoriales, établissements publics, centres hospitaliers), pour les défendre dans les litiges qu’elles rencontrent avec leurs agents, et intervient également auprès de celles-ci en conseil sur de nombreuses problématiques qui doivent être traitées avec attention, sérieux, et diligence, afin de garantir le bon fonctionnement des services.
Jennifer Riffard assiste les collectivités sur des questions qui intéressent les agents collectivement (organisation du temps de travail, refonte du régime indemnitaire, élection des représentants du personnel…), mais également sur des problématiques plus individuelles (gestion des accidents de service et des maladie professionnelles, gestion des situations de harcèlement, mise en œuvre de procédures disciplinaires…).
Pauline ARMAND
ADALTYS
Avocat au Barreau de Lyon
Expérience
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Master I et II Professionnel Droit Public des Affaires (Université Jean Moulin Lyon 3)
Diplôme de Juriste Conseil en Droit Public des Affaires (Université Jean Moulin Lyon 3)
Animations
- L’exercice du droit syndical dans la FPT
- La protection sociale complémentaire (PSC) de la fonction publique
- Élections professionnelles 2026 : cadre juridique et bonnes pratiques pour une organisation réussie
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Tarifs
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495,00 € HT / 594,00 € TTC
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