Acheteurs publics

Les fondamentaux des marchés publics : vocabulaire et bases (1 jour)

Renforcer vos connaissances et le cadre juridique des marchés publics

APA02

1 jour

7 heures

600 €ht

Objectifs de la formation

  • Comprendre l’essentiel des marchés publics

  • Connaître les principes de base de la nouvelle réglementation des marchés publics

  • Comprendre le contexte des marchés publics

  • Maîtriser la passation des marchés publics

  • Découvrir la dématérialisation

Programme

Les fondamentaux des marchés publics : vocabulaire et bases (1 jour)

Renforcer vos connaissances et le cadre juridique des marchés publics

1 jour 7 heures

télécharger le programme

  • Le cadre général de la commande publique

    • Les principes généraux de l’achat public et de la commande publique
    • Comprendre l’évolution des textes applicables : le Code de la commande publique
    • Les différents acteurs dans les marchés publics et leurs rôles respectifs
  • Le vocabulaire et les sigles propres aux marchés publics

    • Les différentes procédures
    • RC, DCE, DC, AE, CCAP,…
  • Gérer un marché de la préparation à la notification

    • La préparation d’un marché : quels sont les seuils et les délais de procédure ?
    • La passation d’un marché : les particularités de chacune des pièces de marché
    • L’organisation du dossier de consultation des entreprises (DC)
    • La réception et le dépouillement des offres
    • La notification du marché
  • Comprendre la dématérialisation d’un marché

    • Le contexte juridique de la dématérialisation
    • Les fonctionnalités minimales d’un profil acheteur
    • Les obligations de l’acheteur
    • Les obligations de l’entreprise soumissionnaire
  • Exécution et suivi financier : appréhender le vocabulaire

    • Notification, ordre de service, avenants…
    • Prix global et forfaitaire, prix unitaire
  • Panorama des risques contentieux et pénaux

    • Référé précontractuel, référé contractuel
    • Référé suspension
    • Délit de favoritisme
    • Prise illégale d’intérêt
  • Option : une formation avec de nombreux cas pratiques dispensée sur 2 jours

  • Cas pratique Calculer le seuil d’une procédure et choisir le support de publicité en fonction des seuils

  • Atelier Rédaction de plusieurs documents constitutifs de la consultation

  • Les points suivants peuvent être ajoutés au programme : Gérer l'exécution d'un marché

    • Les principes
    • Le règlement des litiges
    • Mise en application à travers des lectures critiques

Animée par

  • Expert en performance achat  et marchés publics

    Expert en performance achat et marchés publics

Publics concernés

  • Cette formation s'adresse à toute personne publique nouvelle au sein d’un service Marchés/Achats ou désireuse de maîtriser les marchés publics

Nos stagiaires recommandent cette formation (au cours des 6 derniers mois) : 

10/10
10 Avis

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
(exonéré de taxe) 600,00 €HT / 600,00 € TTC

Sur le même thème

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.