Formation analyse des causes : la clé pour prévenir les événements HSE

Comparer et appliquer différentes méthodes d’analyse: arbre des causes, 5/7M, 5/7

Formation analyse des causes : la clé pour prévenir les événements HSE

Comprendre et analyser les causes d’un accident de travail ou d’un incident est une étape clé pour améliorer la sécurité et prévenir les récidives. La méthode de l’arbre des causes et les autres outils d’analyse existants permettent d’identifier les facteurs contributifs et d’élaborer des plans d’actions efficaces.

Avec nos experts HSE, vous découvrirez les principales méthodes reconnues (Arbre des Causes, 5M/7M, 5 ou 7 Pourquoi) et apprendrez à les appliquer efficacement. Vous serez en mesure d’identifier les causes racines des événements, d’élaborer des plans d’action pertinents pour prévenir efficacement les risques HSE.

Formation analyse des causes : la clé pour prévenir les événements HSE

Formation analyse des causes : la clé pour prévenir les événements HSE
Formation analyse des causes : la clé pour prévenir les événements HSE
Référence
ROL15
Durée
1 Jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 959 € HT
Référence
ROL15
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
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ROL15

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Identifier les causes racines des événements HSE

  • S’approprier les différentes méthodes d’analyse des causes utilisées en HSE

Pour qui ?

Toute personne impliquée dans une analyse de causes : Responsable Environnement ; Responsable Sécurité ; Responsable HSE ; Technicien ou Ingénieur HSE ; Responsable de production ; Responsable de maintenance ; Responsable RH ; CSCCT/CSE ; Préventeur sécurité

Tous les secteurs : secteur industriel ; secteur de service ; secteur logistique ; secteur BTP ; secteur Banque et assurance ; magasins etc.

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • L’analyse des événements : un levier pour la prévention HSE

    • Identifier les différents types d’événements : accident, incident, presque accidents…

    • Illustrer le rôle de la pyramide de BIRD comme outil statistique et pédagogique

    • Examiner les causes racines au service de la prévention de la récurrence des événements

    • Décrire les étapes d’élaboration de plans d’actions

  • Atelier

    A partir d’une vidéo illustrant plusieurs événements (presque-accidents, accidents avec ou sans arrêt…), les participants analysent et distinguent les différentes situations et niveaux de gravité.

  • Méthode de l’arbre des causes : comment analyser un accident du travail efficacement ?

    • Découvrir l’origine et les principes de l’Arbre des causes

    • Repérer les étapes clés pour construire un arbre des causes

    • Identifier les pièges et limites liés à l’application de cette méthodologie

  • Atelier

    Chaque sous-groupe analyse un accident différent en reprenant les événements de l’atelier précédent. À partir du récit de l’accident attribué, ils identifient les faits et construisent un arbre des causes pour déterminer les causes profondes.

  • Méthode des 5M/7M : une approche multidimensionnelle des causes

    • Comprendre les principes de la méthode des 5M/7M

    • Découvrir les dimensions clés : Matière, Milieu, Méthode, Matériel, Main-d’œuvre, Management, Moyens financiers

    • Apprendre à structurer une analyse en suivant les étapes clés de la méthode

    • Identifier les avantages et limites de cette méthode

  • Atelier

    En groupe, les participants appliquent la méthodologie 5M/7M pour identifier la/les causes racines d’un événement environnemental.

  • Les 5 ou 7 pourquoi : une méthode efficace pour des causes profondes

    • Découvrir les principes efficaces de la méthode des « 5 ou 7 pourquoi »

    • Formuler les bonnes questions pour remonter aux causes racines

    • Quels sont les limites de l’utilisation de la méthode

  • Atelier

    En groupe, les participants utilisent la méthodologie « 5 ou 7 pourquoi » pour identifier la/les causes racines d’un événement donné.

  • Atelier

    Réflexion et discussion collective sur l’utilisation des trois méthodes : les participants comparent les méthodes, identifient la méthode préférée et justifient leur choix.

  • Évaluation des acquis de la formation

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Parmi nos formateurs :

Antoine ALLANIC
Antoine ALLANIC Red-on-line Consultant Formateur
Expérience
    Ingénieur HSE de formation, Antoine a rejoint Red-On-Line il y a 4 ans. Depuis son arrivée, il compte plus de 450 jours d’audit à son actif. Il a accompagné plus de 100 sites dans la gestion de la conformité réglementaire. Il a également déployé l’analyse environnementale et l’analyse des risques professionnels dans plusieurs dizaines d’entre eux et audité des sites sur des aspects plus opérationnels et leurs systèmes de management. Ces audits lui ont permis d’acquérir une bonne connaissance des bonnes pratiques et points sensibles des différents secteurs d’activité. À titre d’exemple, Antoine travaille régulièrement avec des entreprises telles qu’Airbus, Nestlé, Cargill, Framatome ou encore Tereos.
    Les formations sont pour lui des moments d’échange précieux entre experts. Il est ravi de partager son expérience et de continuer à apprendre d’autres spécialistes du domaine du HSE.
Animations

Tarifs

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

959,00 € HT / 1 150,80 € TTC

Lieux, dates
Paris Le 12/06/2025 12/06/2025 -

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

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