Formation auditeur interne ISO 14001 : conduire un audit SME

Évaluer efficacement la performance de son SME

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Formation auditeur interne ISO 14001 : conduire un audit SME

La conduite d’audits internes est une démarche clé pour garantir la performance et la conformité d’un Système de Management Environnemental (SME) selon la norme ISO 14001 : 2015. En tant qu’auditeur interne, vous devez être en mesure d’évaluer les exigences ISO 14001, identifier les écarts et proposer des actions correctives.

Durant cette formation de 3 jours proposée par Red-on-line, vous serez formé à préparer, conduire et clôturer un audit SME, en respectant les principes de la norme ISO 14001 version 2015 et la méthodologie d’audit définie par ISO 19011. Grâce à des jeux de rôle immersifs, vous pratiquerez les étapes clés de l’audit, telles que la conduite d’entretiens, l’analyse des preuves et la restitution des conclusions.

Animée par un expert en audit, cette formation vous offrira des outils pratiques, comme des guides d’audit, pour structurer vos démarches et contribuer activement à l’amélioration continue des performances environnementales de votre organisation.

Formation auditeur interne ISO 14001 : conduire un audit SME

Formation auditeur interne ISO 14001 : conduire un audit SME
Formation auditeur interne ISO 14001 : conduire un audit SME
Référence
ROL10
Durée
3 Jours - 21 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 1 850 € HT
Référence
ROL10
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
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Référence
ROL10

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Explorer les principes du SME et des exigences spécifiques à auditer selon la norme ISO 14001

  • Identifier les rôles des acteurs et les objectifs de l’audit interne

  • Établir les étapes d’un audit interne en suivant une méthodologie conforme à la norme ISO 19011

  • Appliquer les meilleures pratiques comportementales pour conduire un audit

Pour qui ?

Toute personne souhaitant acquérir les compétences d'auditeur interne de Système de Management Environnemental selon la Norme ISO 14001 ou toute personne souhaitant se préparer efficacement à un audit de certification ISO 14001 : Responsable HSE ou QHSE ; Responsable Environnement ; Auditeur interne Qualité ou Sécurité ; Technicien ou Ingénieur Environnement ; Consultant Environnement

Secteur industriel ; Secteur de service ; Secteur logistique ; Secteur BTP

Prérequis de la formation

Déjà suivi la formation ROL09 « ISO 14001 : comprendre la norme et ses exigences »

Ou

Déjà 3 ans d’expériences dans le domaine QHSE

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Rappel sur le Système de Management Environnemental (SME) et la norme ISO 14001

    • Expliquer les principes clés du Système de Management Environnemental (SME)

    • Identifier les objectifs et les bénéfices de la norme ISO 14001 pour les organisations

    • Positionner l’audit interne dans le cadre du SME

  • Exercice

    Quiz interactif pour évaluer et renforcer la compréhension des participants

  • Explorer les rôles des acteurs et les objectifs de l’audit interne

    • Définir les rôles et responsabilités des différents acteurs impliqués dans l’audit interne

    • Identifier et lister les objectifs principaux de l’audit interne

    • Présenter les étapes clés du déroulement d’un audit interne, conformément à la norme ISO 19011

  • Atelier

    Élaboration d’une carte mentale pour représenter les relations et interactions entre les acteurs de l’audit interne, tout en illustrant leur contribution au processus d’audit.

  • Approfondir les exigences de la norme ISO 14001 dans l’audit interne

    • Analyser les exigences spécifiques de la norme ISO 14001 à auditer

    • Identifier les critères et les éléments de preuve nécessaires pour évaluer chaque exigence

    • Identifier les bons interlocuteurs à auditer en fonction des exigences

    • Construire un questionnaire d’audit structuré et pertinent

    • Analyser des exemples d’écarts fréquemment rencontrés

  • Atelier

    A partir d’une situation fictive, les participants vont formuler des questions adaptées pour auditer chaque exigence, lister les éléments de preuve à vérifier, et déterminer les bons interlocuteurs à interroger lors de l’audit.

  • Maîtriser les étapes clés de la conduite d’un audit

    • Etape 1 - préparer l’audit : organisation/planification ; analyse documentaire ; élaboration de plan d’audit et de guide de questionnaires

    • Etape 2 – réaliser l’audit : animation de la réunion d’ouverture ; conduite d’entretien ; analyse des preuves ; identification des écarts ou des pistes d’amélioration

    • Etape 3 – clôturer l’audit : Réunion de clôture ; restitution des résultats ; rédaction du rapport d’audit

  • Atelier

    A partir des exemples concrets, les participants détectent des erreurs ou des écarts dans des situations d’audit, et formulent des propositions de correction adaptées.

  • Appliquer les règles comportementales de l’auditeur

    • Savoir poser des questions claires, précises et pertinentes

    • Maîtriser le temps d’audit et respecter le planning prévu

    • Etablir une ambiance bienveillante avec les parties auditées

    • Adopter un bon comportement (écoute active ; prise de notes…)

    • Savoir gérer les situations délicates et les imprévus

  • Atelier

    Partage de retours d’expérience (REX) entre le formateur et les participants pour illustrer les bonnes pratiques et tirer des enseignements des situations vécues.

  • Jeu de rôle immersif – Etape 1 : Préparation de l’audit

    • Présenter le contexte et les règles du jeu pour le cas pratique

    • Définir les rôles des participants : auditeurs et audités

    • Elaborer un plan d’audit structuré avec des objectifs clairement définis

  • Jeu de rôle immersif – Etape 2 : Réalisation de l’audit

    • Simuler une réunion d’ouverture pour introduire le cadre et les objectifs de l’audit

    • Conduire des interviews en posant des questions adaptées aux exigences de la norme ISO 14001

    • Collecter et analyser les éléments de preuve pour évaluer la conformité et identifier les écarts éventuels

  • Jeu de rôle immersif – Etape 3 : Clôture et restitution des résultats de l’audit

    • Rédiger un rapport d’audit en mettant en évidence les écarts identifiés et les propositions d’amélioration

    • Simuler une réunion de clôture pour présenter les conclusions et les recommandations aux parties auditées

  • Débriefing en plénière avec le formateur : feedback collectif et individuel sur les performances ; analyse des bonnes pratiques et des points à améliorer

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • 1. Modalités pédagogiques
    • Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
    • Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
    • E-learning (Asynchrone) :
    • Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
    • Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
    • Blended learning :
    • Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
    • Accessibilité et PSH :
    • Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
    • 2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
    • Avant la formation :
    • Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
    • Pendant la formation :
    • Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
    • En fin de formation :
    • Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
    • Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
    • Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
    • Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
    • Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
    • Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
    • Après la formation :
    • Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
    • 3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
    • Plateformes et accès :
    • Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
    • E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
    • Équipement et prérequis techniques :
    • Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
    • Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
    • Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
    • Modalités d'échange :
    • Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
    • Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
    • Assistance technique et administrative :
    • Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
    • Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
    • Téléphone : 01 70 72 25 81
    • E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
    • Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.

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Parmi nos formateurs :

Marielle LASCAUD
Marielle LASCAUD Red-on-line Consultante-experte QHSE
Expérience
    Consultante en QHSE avec plus de 30 ans d’expérience, Marielle a eu l’opportunité de collaborer avec des entreprises de renom telles qu’EDF, Dassault Aviation, Chanel, entre autres. Experte en conseil stratégique, audit et formation, elle a mené des audits réglementaires et accompagné de nombreuses entreprises dans la mise en place de systèmes de management HSE performants.
    Auditrice certifiée ICAE, Marielle a réalisé plus d’une centaine d’audits ISO 14001, 45001 et 9001 tout au long de sa carrière.
    À travers les formations qu’elle anime, elle apporte des méthodes tangibles et des exemples concrets, permettant à ses clients de faire évoluer leur organisation, leurs pratiques, leur culture QHSE, et d’améliorer durablement leurs performances en matière de santé, sécurité et environnement.
Animations

Tarifs

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

1 850,00 € HT / 2 220,00 € TTC

Lieux, dates
Paris Du 01/12/2026 au 03/12/2026 -
Classe virtuelle Du 01/12/2026 au 03/12/2026 Session garantie
Paris Du 26/01/2027 au 28/01/2027 -
Classe virtuelle Du 26/01/2027 au 28/01/2027 -
Lyon Du 04/05/2027 au 06/05/2027 -
Classe virtuelle Du 04/05/2027 au 06/05/2027 -
Paris Du 16/11/2027 au 18/11/2027 -
Lyon Du 16/11/2027 au 18/11/2027 -
Classe virtuelle Du 16/11/2027 au 18/11/2027 -

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Date de mise à jour : 01/09/2026

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