Techniques de Construction et de Réhabilitation

Balcons - construction, pathologies, risques et responsabilités

Prévenir les risques d’accidents et de sinistres

MTC100

1 jour

7 heures

995 €ht

Objectifs de la formation

  • Appliquer les règles de l'art pour réaliser des balcons

  • Savoir prévenir les sinistres

  • Diagnostiquer la sinistralité

  • Déterminer les responsabilités de chacun des acteurs

Programme Résumé

Balcons - construction, pathologies, risques et responsabilités

Prévenir les risques d’accidents et de sinistres

1 jour 7 heures

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  • Connaître les règles de l’art en matière de construction de balcons

    • Définir ce qu’est un balcon et identifier les ouvrages-types concernés : spécificités architecturales, techniques et géographiques
    • Rappels des principes de conception
    • Maîtriser les différents procédés constructifs
    • Identifier les éléments annexes : garde-corps, revêtements de sols
    • Les ouvrages attachés à la façade :, prévenir le risque de décrochage
    • Évaluer l’impact de l’isolation sur la fragilité des ouvrages et la survenance de pathologies

  • État des lieux sur la pathologie des balcons

    • Les principales situations à traiter : instabilité, risque de chutes lié aux garde-corps, mauvaise évacuation des eaux de pluie, fissurations
    • Comment prévenir la détérioration et le risque de chute
    • Appréhender les différents modes de réparation et les techniques de consolidation des balcons

  • Comprendre les rôles des constructeurs

    • Entreprises, architectes, …
    • Contrôleur technique : comment s’effectue et se vérifie son contrôle

  • Situer les responsabilités des constructeurs, de la maîtrise d’ouvrage et du contrôleur technique en matière de balcons

    • Comprendre la réglementation en vigueur
    • Connaître les textes de références en la matière
    • Risque et responsabilité : évaluer l’impact sur la rédaction du cahier des charges et lors de la réception des travaux, quels sont les points clés et les pièges à éviter

  • Connaître les règles de l’art en matière de construction de balcons

    • Définir ce qu’est un balcon et identifier les ouvrages-types concernés : spécificités architecturales, techniques et géographiques
    • Rappels des principes de conception
    • Maîtriser les différents procédés constructifs
    • Identifier les éléments annexes : garde-corps, revêtements de sols
    • Les ouvrages attachés à la façade : prévenir le risque de décrochage
    • Évaluer l’impact de l’isolation sur la fragilité des ouvrages et la survenance de pathologies

  • État des lieux sur la pathologie des balcons

    • Les principales situations à traiter : instabilité, risque de chutes lié aux garde-corps, mauvaise évacuation des eaux de pluie, fissurations
    • Comment prévenir la détérioration et le risque de chute
    • Appréhender les différents modes de réparation et les techniques de consolidation des balcons

  • Comprendre les rôles des constructeurs

    • Entreprises, architectes, …
    • Contrôleur technique : comment s’effectue et se vérifie son contrôle

  • Quelles sont les responsabilités des constructeurs, de la maîtrise d’ouvrage et du contrôleur technique en matière de balcons

    • Comprendre la réglementation en vigueur
    • Connaître les textes de références en la matière
    • Risque et responsabilité : évaluer l’impact sur la rédaction du cahier des charges et lors de la réception des travaux, quels sont les points clés et les pièges à éviter

Animée par

  • Sylvie FRADIN

    Sylvie FRADIN EIRL SYLVIE FRADIN

Publics concernés

  • Maître d’ouvrage ; Direction des travaux, de l’immobilier ; Gestionnaire de patrimoine immobilier ; Conducteur de travaux ; Promoteur immobilier ; Architecte ; Ingénieur

  • Bureaux d’études ; Promotion immobilière ; Bailleurs sociaux ; Entreprises de construction ; Cabinets d’architecte ; Collectivités territoriales

Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :

8.7/10
★★★★★
★★★★★
1925 Avis

Critères d'admission

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

Qualiopi

« Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.

Acteur de la Compétence

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Classe virtuelle

Paris

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
995,00 €HT / 1 194,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Programme disponible en intra

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  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : nous contacter.