Marchés publics

Marchés publics de fournitures et de services

Maîtriser la passation de vos marchés

GMP22

1 jour

7 heures

à partir de 590 €ht

Objectifs de la formation

  • Mesurer les conséquences de la nouvelle réglementation sur les marchés de fournitures et services

  • Savoir rédiger un cahier des charges performant en matière de fournitures et services

  • Maîtriser les étapes de passation des marchés de fournitures et services

Programme Résumé

Marchés publics de fournitures et de services

Maîtriser la passation de vos marchés

1 jour 7 heures

télécharger le programme

voir le programme long

  • Réussir vos marchés publics de fournitures et services

    • Acquérir le socle de connaissance du cadre général, législatif et réglementaire de ces marchés
    • Définir les marchés de services et de fournitures
    • Décrypter le cadre législatif depuis la réforme de la commande publique
    • Définir les bons seuils : la notion d’homogénéité des prestations
    • Identifier les mesures de publicité et de mise en concurrence à mettre œuvre
  • Maîtriser le bon déroulé des procédures de passation des marchés de fournitures et de service

    • Connaître les différentes procédures de passation et le déroulement de celles-ci
    • Focus sur les différentes procédures : adaptées, formalisées et les accords-cadres
  • Sécuriser la rédaction des clauses essentielles du DCE

    • Évaluer et mesurer le prix : contenu et variations possibles
    • Intégrer les modalités de règlement financier
    • Connaître les sanctions résolutoires et pénalités existantes
    • Les règles de mises en demeure
    • Focus sur l’arbitrage et règlement amiable des litiges
  • Sélectionner les offres

    • Quels sont les différents critères de jugements et comment les pratiquer
    • Analyser les offres et les documents à transmettre
    • Comprendre la procédure d’information des candidats rejetés
  • Bien gérer les modifications en cours d’exécution

    • Analyser des nouvelles règles imposées par l’ordonnance du 23 juillet 2015 et le décret d’application du 25 mars 2016
    • Comment pratiquer les avenants : les nouvelles procédures
    • Anticiper et gérer les éventuels contentieux
  • Réussir vos marchés publics de fournitures et services

    • Acquérir le socle de connaissance du cadre général, législatif et réglementaire de ces marchés
    • Définir les marchés de services et de fournitures
    • Décrypter le cadre législatif depuis la réforme de la commande publique
    • Définir les bons seuils : la notion d’homogénéité des prestations
    • Identifier les mesures de publicité et de mise en concurrence à mettre œuvre
  • Maîtriser le bon déroulé des procédures de passation des marchés de fournitures et de service

    • Connaître les différentes procédures de passation et le déroulement de celles-ci
    • Focus sur les différentes procédures : adaptées, formalisées et les accords-cadres
  • Sécuriser la rédaction des clauses essentielles du DCE

    • Évaluer et mesurer le prix : contenu et variations possibles
    • Intégrer les modalités de règlement financier
    • Connaître les sanctions résolutoires et pénalités existantes
    • Les règles de mises en demeure
    • Focus sur l’arbitrage et règlement amiable des litiges
  • Sélectionner les offres

    • Quels sont les différents critères de jugements et comment les pratiquer
    • Analyser les offres et les documents à transmettre
    • Comprendre la procédure d’information des candidats rejetés
  • Bien gérer les modifications en cours d’exécution

    • Analyser des nouvelles règles imposées par l’ordonnance du 23 juillet 2015 et le décret d’application du 25 mars 2016
    • Comment pratiquer les avenants : les nouvelles procédures
    • Anticiper et gérer les éventuels contentieux

Animée par

  • Evangélia KARAMITROU

    Evangélia KARAMITROU Cabinet Landot

Publics concernés

  • Tout agent amené à passer et exécuter un marché public de fournitures et/ou de services ; Rédacteur ; Acheteur public ; Juriste

  • Secteur public, Collectivités

Nos stagiaires recommandent nos formations :

8.4/10
193 Avis

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

Agrément pour la formation des élus locaux

agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux

Eligible au DIF

Formation pouvant être utilisée dans le cadre du Droit Individuel à la Formation.

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
590,00 €HT / 708,00 € TTC
890,00 €HT / 1 068,00 € TTC
Eligible au financement DIF Elus 590,00 €HT / 708,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.