Gestion et Finances locales
Gestion active de dette et de trésorerie
Comment s’endetter en 2022
A ne pas manquer !
GFI08
2 jours
14 heures
à partir de 1 195 €ht
Objectifs de la formation
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Comprendre les grandes notions liées à la gestion de dette
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Appréhender les bases du calcul actuariel
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Définir une stratégie d’endettement pour votre collectivité au vu du contexte bancaire et de l’évolution des taux d’intérêt
Programme Résumé
Gestion active de dette et de trésorerie
Comment s’endetter en 2022
2 jours 14 heures
télécharger le programme
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Maîtriser les pré-requis à la gestion de dette
-
Comprendre les mécanismes de formation des taux d’intérêt
-
Connaître les évolutions récentes du marché de la dette publique locale
-
Gérer votre dette au quotidien
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Décrypter les stratégies des acteurs bancaires
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Comprendre la problématique des produits structurés
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Maîtriser les pré-requis à la gestion de dette
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Comprendre les mécanismes de formation des taux d’intérêt
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Connaître les évolutions récentes du marché de la dette publique locale
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Gérer votre dette au quotidien
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Décrypter les stratégies des acteurs bancaires
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Comprendre la problématique des produits structurés
Animée par
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Michel KLOPFER Cabinet Michel Klopfer
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Michel KLOPFER
Cabinet Michel Klopfer
Expert en finances locales
- Ancien élu local et Président-fondateur de CMK qui est intervenu sur plus de 5000 missions auprès de quelque 800 collectivités différentes dont 24 des anciennes régions et 87 départements, il intervient également lui-même de façon régulière dans l'animation de sessions de formation, que ce soit auprès d'institutions publiques (notamment le Ministère de l'Economie et des Finances, la Cour des comptes ainsi que plusieurs Chambres régionales des comptes), de collectivités ou de grandes écoles (en particulier l'ENA et Sciences Po Paris). Il est l'auteur de Gestion financière des collectivités locales (7e édition, novembre 2015), aujourd'hui considéré comme l'un des ouvrages de référence s'agissant des aspects méthodologiques et pratiques de la gestion publique territoriale. En outre, il publie régulièrement des articles consacrés aux grandes questions qui traversent le monde local dans différentes publications, généralistes ou spécialisées (notamment la Gazette des Communes, Le Monde, Les Echos, la Revue du Trésor, les Notes bleues de Bercy).
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SES ANIMATIONS :
Gestion active de dette et de trésorerie, Comment s’endetter en 2022 Décrypter le projet de la loi de finances 2023, Les clés pour anticiper les impacts de la loi de finances pour votre collectivité (PLF 2023) Cursus Responsable des finances locales, Toutes les clés pour optimiser la gestion financière de votre collectivité Analyse financière et fiscale, Détecter et maîtriser les risques de dégradation financière Enjeux financiers des CSP (ex-DSP) et des PPP, Négocier, suivre et optimiser un contrat au niveau local
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Publics concernés
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Élu national et local ; Directeur des Finances ; Responsable des Finances ; Membre d’associations de collectivité locale
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Collectivités
Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :
Critères d'admission
Avoir des notions de comptabilité publique
Prérequis de la formation
- Aucun prérequis n’est nécessaire
Certifications et Agréments
« Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.
Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
Les + de la formation
- Une formation qui fait le point sur les stratégies d’endettement performantes, incluant la relation avec les partenaires bancaires
Prochaine(s) session(s)
Tarif(s) d'inscription
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1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC | |
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1 195,00 €HT / 1 434,00 € TTC |
-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit
-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit
-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit
*sur le tarif général
Programme disponible en intra
contactez-nous-
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- Modalités pédagogiques:
- Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
- Modalités d'évaluation:
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
- Modalités techniques FOAD:
- Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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