Les six techniques d’achats

Appréhender les techniques du Code de la Commande publique

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Les six techniques d’achats

Le code de la commande publique distingue six techniques d’achats possibles. L’acheteur adopte donc la technique qui s’adapte au mieux à la nature du marché et à ses besoins.

Au travers d’exemples et d’études de cas, les stagiaires passeront en revue les différentes techniques d’achat afin d’identifier les meilleures solutions en fonction de leurs besoins.

Les six techniques d’achats

Les six techniques d’achats
Les six techniques d’achats
Référence
APA28
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 695 € HT
Référence
APA28
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
APA28

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Appréhender le contexte réglementaire des techniques d’achats spécifiques

  • S’approprier l’utilisation des systèmes d’acquisition dynamiques

  • Etre en mesure d’utiliser les catalogues électroniques dans la procédure de passation des marchés publics

  • Identifier les éléments clés liés aux enchères électroniques

Pour qui ?

Acheteurs publics ; Agent en charge des achats pour la fonction publique d'état, la fonction publique hospitalière et les collectivités territoriales

Collectivités territoriales ; Secteur public

Prérequis de la formation

Aucun prérequis

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Rappel général Code de la commande publique

    • Le cadre général de la Commande Publique

    • Les grands principes de la Commande Publique

    • Les différents types de contrats de la Commande Publique

    • Les objectifs des techniques d’achats

  • Atelier

    Quiz interactif : Les participants devront répondre à un panel de questions dont les réponses seront argumentées par le groupe et complétées par le formateur

  • Techniques d’achats: Accord cadre, concours, système de qualification

    • Identifier le type d’accord-cadre en fonction du besoin

    • Cerner les conditions de passation et d’exécution de l’accord-cadre

    • Maîtriser le montage du concours

    • Suivre le bon déroulement du concours

    • L’attribution du marché suite au concours

    • Appréhender le système de qualification (entités adjudicatrices)

    • Comprendre les règles de passation des marchés publics conclus sur la base d’un système de qualification

  • Illustration

    Exemples de procédures

  • Techniques d’achats : le Système d’Acquisition Dynamique (SAD)

    • Intégrer les éléments de contexte du SAD: décret n° 2018-1075 du 3 décembre 2018 Articles R2162-37 à R2162-51

    • Présenter les intérêts de la mise en place du SAD

    • Identifier le cadre juridique lié au SAD

    • Les étapes de mise en place du SAD

    • Quels risques liés au SAD

    • Déterminer les types d’achats concernés

    • Quels sont les moyens à mettre en œuvre : les documents de la consultation, la mise en concurrence du SAD, la publicité, la mise en concurrence des marchés spécifiques, l’attribution des marchés spécifiques

  • Atelier

    Etude de cas : plusieurs dossiers de consultations relatifs à un SAD sont présentés par l’intervenant, les stagiaires sont amenés à examiner les dossiers et identifier ce qui fonctionne et dysfonctionne en justifiant leur choix

  • Techniques d’achats : les catalogues électroniques

    • Définir le cadre des catalogues électroniques: décret n°2018-1075 du 3 décembre 2018 Articles R2162-52 à R2162-56

    • Quels est l’intérêt à passer par les catalogues électroniques

    • Quels sont les risques liés aux catalogues électroniques

    • Identifier le type d’achats concernés

    • Quels sont les moyens à mettre en œuvre: moyens techniques, l’accès aux catalogues électroniques, l’association de la carte achats

    • Comment accéder aux catalogues électroniques

  • Travail de groupe

    Réflexion collective : intégration d’un catalogue électronique dans les procédures et les outils actuels

  • Techniques d’achats: Les enchères électroniques

    • Présenter le cadre juridique des enchères électroniques: décret n°2018-1075 du 3 décembre 2018 Articles R2162-57 à R2162-66

    • Appréhender l’aspect financier des enchères électroniques

    • Quels sont les risques liés aux enchères électroniques

    • Identifier les étapes de publication de l’avis de marché

    • Présenter le déroulement de l’enchère électronique

    • Attribution du marché après la clôture de l’enchère électronique

  • Cas pratique

    Sur la base d’un besoin fictif proposé par le formateur, le groupe doit dérouler une enchère électronique et déterminer condition de la réussite du dispositif

  • Evaluation des acquis et débriefing en plénière

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • 1. Modalités pédagogiques
    • Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
    • Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
    • E-learning (Asynchrone) :
    • Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
    • Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
    • Blended learning :
    • Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
    • Accessibilité et PSH :
    • Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
    • 2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
    • Avant la formation :
    • Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
    • Pendant la formation :
    • Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
    • En fin de formation :
    • Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
    • Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
    • Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
    • Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
    • Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
    • Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
    • Après la formation :
    • Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
    • 3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
    • Plateformes et accès :
    • Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
    • E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
    • Équipement et prérequis techniques :
    • Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
    • Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
    • Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
    • Modalités d'échange :
    • Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
    • Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
    • Assistance technique et administrative :
    • Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
    • Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
    • Téléphone : 01 70 72 25 81
    • E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
    • Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Christelle PLUTON-DENNY
Christelle PLUTON-DENNY CEC Audit & Conseil Experte en développement des compétences Achats et Marchés Publics
Expérience
    Dirigeante du cabinet de conseil CEC Audit & Conseil, la formatrice est Experte en développement des compétences Achats et Marchés Publics.
    Diplômée d’un Master 1 en Commerce International et Européen, elle a occupé plusieurs fonctions dans le domaine des achats en tant qu’Acheteur Europe, Chef de Projets Achats, et Manager Achats.
    Depuis une dizaine d’années, elle a acquis une nouvelle expertise dans le domaine des marchés publics.
    Forte de cette expérience, elle exerce aujourd’hui son activité auprès des acheteurs publics et des entreprises privées, à travers l’animation de formations, de parcours certifiant, d’animation de tables rondes lors de conférences ; portant sur les différentes thématiques existantes au sein des marchés publics.
    Elle accompagne également les acheteurs publics dans les différentes étapes d’une consultation (aide à la rédaction de DCE, analyse des offres, etc…), l’optimisation des processus achats, ainsi que les entreprises dans la préparation de leur réponse aux appels d’offres (DUME, mémoire technique, dématérialisation, mise en place de la RSE).

Tarifs

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

695,00 € HT / 834,00 € TTC

Communes < 20 000 habitants (ou élus) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

760,00 € HT / 912,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

895,00 € HT / 1 074,00 € TTC

Communes > 20 000 habitants (ou autres établissements) : Tarif Présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

960,00 € HT / 1 152,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Paris Le 02/12/2026 02/12/2026 -
Classe virtuelle Le 02/12/2026 02/12/2026 -
Classe virtuelle Le 04/06/2027 04/06/2027 -
Classe virtuelle Le 13/09/2027 13/09/2027 -
Classe virtuelle Le 16/12/2027 16/12/2027 -

Agréments

  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

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Date de mise à jour : 01/09/2026

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