Concours de Secrétaire administratif de classe normale (SACN) et de Secrétaire administratif de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur (SAENES) - interne et externe
Préparation à l’épreuve de cas pratique
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- Formations Collectivités Locales /
- Inter /
- concours SACN et SAENES
En partenariat avec carrieres-publiques.com
Ce module de préparation de 2 demi-journées en classe virtuelle vise l’épreuve écrite d’admissibilité : le cas pratique. Il s’agit d’appréhender les attendus de l’épreuve et sa méthodologie spécifique, et de définir une organisation de travail. Cette phase de préparation sera jalonnée d’exercices pratiques, d’entrainement à l’épreuve et de temps de tutorat individuel.
Également, accès à nos modules en ligne de culture administrative. Plus de 200 fiches et leurs quiz de connaissances en droit administratif, finances publiques, finances locales, institutions administratives, institutions politiques, institutions européennes et connaissances statutaires.
Concours de Secrétaire administratif de classe normale (SACN) et de Secrétaire administratif de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur (SAENES) - interne et externe
Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.
Objectifs
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Mettre en œuvre la méthodologie spécifique de l’épreuve de cas pratique
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Appréhender les attendus de l’épreuve
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Participez à une formation interactive et participative en classe virtuelle de 2 demi-journées
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S’entraîner à l’épreuve avec 2 devoirs à correction personnalisée (à partir d’un sujet d’annale)
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Sessions de tutorat individuel en visio
Pour qui ?
L’ensemble des candidats aux concours SACN ou SAENES
Collectivités territoriales, fonction publique
Prérequis de la formation
Aucun prérequis
Programme de la formation
Télécharger le programmeEn partenariat avec carrieres-publiques.com
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Jour 1
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Jour 2
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Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- 1. Modalités pédagogiques
- Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
- Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
- E-learning (Asynchrone) :
- Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
- Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
- Blended learning :
- Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
- Accessibilité et PSH :
- Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
- 2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
- Avant la formation :
- Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
- Pendant la formation :
- Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
- En fin de formation :
- Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
- Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
- Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
- Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
- Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
- Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
- Après la formation :
- Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
- 3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
- Plateformes et accès :
- Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
- E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
- Équipement et prérequis techniques :
- Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
- Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
- Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
- Modalités d'échange :
- Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
- Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
- Assistance technique et administrative :
- Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
- Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
- Téléphone : 01 70 72 25 81
- E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
- Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Les points forts
- Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
- Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
- Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Parmi nos formateurs :
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Diplômé d’un 3ème cycle en droit public, Léonard Mango est chargé d’enseignement et formateur depuis plus de 20 ans en droit de l’urbanisme, droit public, droit privé et en préparation aux concours de la fonction publique.
Ces connaissances approfondies en droit de l’urbanisme et environnement juridique et institutionnel des collectivités territoriales lui permettent d’assurer des formations pour les administrations (collectivités territoriales, établissements publics…) en préparation aux concours de la filière administrative et technique de la FPT.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap
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