Mettre en place une fonction actuarielle utile et efficace

Positionnement et mise en oeuvre de la fonction actuarielle dans Solva 2

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Mettre en place une fonction actuarielle utile et efficace

Mettre en place une fonction actuarielle utile et efficace

Mettre en place une fonction actuarielle utile et efficace
Mettre en place une fonction actuarielle utile et efficace
Référence
AFI02
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 995 € HT
Référence
AFI02
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
AFI02

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Positionner la fonction actuarielle dans l’organisation et dans le dispositif Solvabilité 2

  • Déployer la fonction actuarielle au sein du système de gouvernance

  • Émettre des avis sur les rapports à fournir (provision, qualités des données, souscription, réassurance, etc.)

Pour qui ?

Actuaires ; Directeurs et responsables techniques ; Directeurs et responsables risque ; Risk manager ; Responsables conformité ; Auditeurs ; Directeurs et responsables financiers ; Directions générales

Sociétés d'assurance et réassurance ; Institutions de prévoyance ; Mutuelles ; Cabinets d'audits et conseils

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme
  • LA FONCTION ACTUARIELLE DANS LE CONTEXTE SOLVABILITE II

  • Repérer le positionnement de la fonction actuarielle au sein de structures organisationnelles

    • Repérer le positionnement et les interactions de la fonction actuarielle avec les autres fonctions

    • Appréhender le principe de proportionnalité au regard du système de gouvernance

    • Connaître les exigences générales en matière de gouvernance

    • Connaître et prévenir le contrôle du système de gouvernance

  • Respecter les droits et les devoirs de la fonction actuarielle

    • Connaître les droits de la fonction clé et leur bon usage

    • Connaître les devoirs de la fonction clé

  • Prévenir les risques liés à la fonction actuarielle

    • Contribuer à la production des politiques écrites

    • Participer au système de gestion des risques de l’entreprise

  • LA MISE EN PLACE OPÉRATIONNELLE DE LA FONCTION ACTUARIELLE

  • Les provisions techniques : entre réalisation et contrôle

    • Enjeux, Back-Testing, Estimation de l’incertitude, etc.

  • Appréciation de la qualité des données

    • Comprendre les critères de l’évaluation

    • Déterminer le niveau de granularités des analyses

  • Émettre l’avis sur la politique de souscription

    • Enjeux, méthodes et granularités, forme de l’avis

  • Émettre l’avis sur la politique de réassurance

    • Enjeux, méthodes et granularités, forme de l’avis

  • Préparer le rapport de la fonction actuarielle

    • Un rapport technique, destiné à l’AMSB

    • Quelques bonnes pratiques

  • Bilan sur les premières remises de rapport

    • Aperçu sur les premières remises

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les changements du secteur assurantiel
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Louis ANSELME DE LAMAZE
Louis ANSELME DE LAMAZE Actuelia Consultant Senior Manager
Expérience
    Diplômé du Master Assurances et Gestion des Risques de l’Université de Paris Dauphine, Louis-Anselme est consultant actuaire au cabinet Actuelia basé à Paris. Il accompagne de nombreux organismes d’assurance et de réassurance sur les sujets de Solvabilité II, mais également sur les travaux actuariels de produit et inventaire. Formateur aguerri, il anime des formations pour Solvabilité 2, IAS 19, IFRS 17… Depuis 2015, Louis-Anselme enseigne le module « Solvabilité 2 » du Master Ingénierie Statistique et Financière de Paris Dauphine.

Tarifs

Tarif Session en classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

995,00 € HT / 1 194,00 € TTC

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

1 060,00 € HT / 1 272,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Classe virtuelle Le 17/12/2024 17/12/2024 -
Paris Le 17/12/2024 17/12/2024 -
Paris Le 07/04/2025 07/04/2025 -
Classe virtuelle Le 07/04/2025 07/04/2025 -
Paris Le 12/09/2025 12/09/2025 -
Classe virtuelle Le 12/09/2025 12/09/2025 -
Paris Le 16/12/2025 16/12/2025 -
Classe virtuelle Le 16/12/2025 16/12/2025 -

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

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