Risk Management

Maîtriser les bases du contrôle interne

Objectifs, rôles et outils opérationnels

ARM20

1 jour

7 heures

995 €ht

Objectifs de la formation

  • Décrire le rôle et le périmètre du contrôle interne dans la maîtrise des activités d'un organisme d'assurance

  • Identifier les exigences réglementaires et les cadres de référence relatifs au contrôle interne

Programme Résumé

Maîtriser les bases du contrôle interne

Objectifs, rôles et outils opérationnels

1 jour 7 heures

télécharger le programme

voir le programme long

  • Obligations réglementaires liées aux dispositifs de contrôle interne

    • Dispositifs légaux liés au contrôle interne
    • Actualité réglementaire
    • Cadre de référence existant

  • Objectifs du contrôle interne

    • Enjeux du contrôle des risques à l’échelle de l’entreprise et individuelle
    • Nature et rôle à jouer des différents acteurs du dispositif
    • Notion de risque : les risques bruts et les risques résiduels

  • Dispositif de contrôle interne : les outils

    • Les risques et l’environnement à risque
    • Logique de cartographie des risques
    • Actions de maîtrise des risques opérationnels
    • Information auprès des équipes

  • Pilotage du projet de contrôle interne

    • Attitude à adopter vis-à-vis des collaborateurs
    • Qualité de procédures de contrôle interne

  • Contrôles

    • Conformité et déontologie des collaborateurs
    • Périodicité des contrôles

  • Appréhender les obligations réglementaires relatives aux dispositifs de contrôle interne

    • Lister les principaux dispositifs légaux liés au contrôle interne
    • Résumer les dernières évolutions liées à l'actualité réglementaires à connaître
    • Identifier les cadres de référence existants

  • Évaluation

    • Quiz sur les apports des différentes lois

  • Définir le contrôle interne et ses objectifs

    • Positionner le contrôle interne dans le dispositif global de maîtrise du risque
    • Appréhender les enjeux du contrôle des risques à l’échelle de l’entreprise et individuelle
    • Expliquer les apports du contrôle interne pour les organismes assureurs
    • Faire le point sur la nature et le rôle à jouer des différents acteurs du dispositif
    • Définir la notion de risque : les risques bruts et les risques résiduels

  • Tour de table Expliquer le positionnement du contrôle interne de sa propre entreprise dans le système de maîtrise des risques

  • Déployer un dispositif de contrôle interne

    • Lister les outils du contrôle interne
    • Identifier et évaluer les risques et l’environnement à risque
    • Expliquer la logique de la cartographie des risques : établir, évaluer et hiérarchiser
    • Mettre en place des actions de maîtrise des risques opérationnels : rédaction de documents décrivant les procédures
    • Informer et communiquer auprès des équipes

  • Illustration Analyse d'une cartographie des risques

  • Piloter le projet de contrôle interne

    • Se positionner : quelles relations avoir vis-à-vis des collaborateurs
    • Savoir évaluer la qualité de procédures de contrôle interne
    • Eléments de bonnes pratiques

  • Évaluer le dispositif mis en oeuvre

    • Évaluer les dispositifs en place
    • Effectuer des contrôles
    • Veiller à la conformité et à la déontologie des collaborateurs
    • Prévoir la périodicité de réalisation des contrôles

  • Exercice Construire un tableau de bord de pilotage et reporting avec les indicateurs pertinents

Animée par

  • Bertille HUTIN

    Bertille HUTIN A2 Consulting

Publics concernés

  • Directions générales, contrôleur débutants, non-spécialistes, collaborateurs, commerciaux

  • Compagnies d’assurance, bancassureurs, mutuelles, institutions de prévoyance et courtiers

Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :

8.7/10
★★★★★
★★★★★
381 Avis

Prérequis de la formation

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Certifications et Agréments

Qualiopi

« Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.

Classe virtuelle

Paris

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
995,00 €HT / 1 194,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Programme disponible en intra

contactez-nous

Sur le même thème

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
handicap
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Pour plus d'informations : nous contacter.