Fondamentaux de la RSE dans l’assurance

S’approprier et intégrer le concept de RSE

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Fondamentaux de la RSE dans l’assurance

Fondamentaux de la RSE dans l’assurance

Fondamentaux de la RSE dans l’assurance
Fondamentaux de la RSE dans l’assurance
Référence
AFI17
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 995 € HT
Référence
AFI17
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Demander un devis
Référence
AFI17

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Définir la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)

  • Cerner les enjeux d'une démarche de RSE

  • Se repérer dans le cadre normatif et non-normatif de la RSE

  • Identifier les principaux outils et méthodes de RSE

Pour qui ?

Responsables et collaborateurs des fonctions : Finance, RSE, Conformité, Gestion des Risques, Audit et Contrôle interne, RH, Marketing, Développement, Communication

Compagnies d'assurance et de réassurance ; Mutuelles et Institutions de prévoyance

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme

  • Rappeler les définitions et les concepts de la Responsabilité Sociétale des Entreprises (RSE)

    • Définir le développement durable et la RSE

    • Faire le lien entre le développement durable, la RSE et les fonctions durables

    • Appréhender les enjeux Environnementaux, Sociaux et de Gouvernance (ESG)

    • Lister les 7 questions centrales de la responsabilité sociétale

    • Evaluer l’intérêt pour les entreprises et identifier les parties prenantes

    • Identifier et hiérarchiser les enjeux RSE de l’entreprise avec la matrice de matérialité

  • Tour de table

    Échanges sur la démarche DD/RSE en cours ou à venir des entreprises des participants

  • Mesurer les enjeux de la RSE

    • Appréhender le rôle de la RSE comme levier de création de valeur (performance, image de marque, recrutement)

    • Mesurer le rôle de la RSE comme outil de gestion des risques (sociétaux, opérationnels, économiques, règlementaires, de réputation)

  • Situer le cadre de référence de la RSE

    • Expliquer le cadre international (ONU, OCDE, ONU)

    • Distinguer les spécificités géographiques et sectorielles

    • Rappeler les objectifs de développement durable et les attentes du législateur

    • Identifier les obligations réglementaires et normatives qui encadrent la RSE : ISO 26000

  • Cas pratique

    Analyser des rapports DD/RSE d'entreprises performantes

  • Mettre en pratique une démarche RSE

    • Identifier les grandes étapes de mise en œuvre d’une démarche RSE

    • Définir le rôle de la gouvernance et l’impliquer

    • Définir la politique RSE : stratégie, objectifs et moyens mis en œuvre

    • Elaborer le dispositif de pilotage

    • Lister les obligations de déclaration de performance extra financière (référentiels, GRI, IIRC)

    • Identifier les risques de non-conformité RSE

    • Focus sur l’approche «Reporting intégré»

    • Evaluer la RSE

  • Cas pratique

    Analyser une déclaration de performance extra-financière

  • Intégrer les enjeux climatiques dans les processus d’investissement

    • Prendre la mesure des impacts des enjeux climatiques sur la performance financière des entreprises

    • Etudier les lignes directrice de reporting / risques climat données par la "Task force on Climate-related Financial Disclosures"(TCFD)

    • Lister les initiatives climat et les premières actions à déployer

    • Entamer une démarche climat avec la réduction de son empreinte carbone et la réalisation d’un bilan carbone

    • Evaluer les risques climat avec l’approche méthodologique de l’alignement 2°

  • Intégrer le développement durable dans la chaine d’approvisionnement : achats responsables

    • Définir un achat responsable

    • Appréhender la notion de diligence raisonnable : politiques et procédures appliquées face aux risques de non-conformité RSE

    • Décrypter la norme ISO 20400 qui encadre les bonnes pratiques en matière d’achats responsables

    • Décrire les conditions d’attribution du label Relations fournisseurs et achats responsables

    • Focus sur les bonnes pratiques d’achats responsables

  • Cas pratique

    État des lieux des meilleures pratiques achats/développement durable dans les entreprises

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les changements du secteur assurantiel
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Patrick VIALLANEX
Patrick VIALLANEX A2 Consulting Associé

Tarifs

Tarif Session en classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

995,00 € HT / 1 194,00 € TTC

Tarif Session en présentiel

Le tarif comprend : salle de formation équipée, pauses-café, restauration

1 060,00 € HT / 1 272,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates
Paris Le 24/02/2025 24/02/2025 -
Classe virtuelle Le 24/02/2025 24/02/2025 -
Paris Le 15/05/2025 15/05/2025 Session garantie
Classe virtuelle Le 15/05/2025 15/05/2025 Session garantie
Paris Le 01/10/2025 01/10/2025 -
Classe virtuelle Le 01/10/2025 01/10/2025 -
Paris Le 04/12/2025 04/12/2025 -
Classe virtuelle Le 04/12/2025 04/12/2025 -

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Les autres évènements

Les autres formations