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A PARTIR DE695 €
HT
Référence
GAS14
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Acquérir les fondamentaux de l’aide sociale aux personnes âgées pour orienter et informer les usagers
Savoir comment instruire les dossiers et motiver les décisions
Mettre en place les procédures de récupération et être le relais en cas de contentieux
Pour qui ?
Agent territorial travaillant dans le domaine des personnes âgées (instruction, ordonnancement, contentieux de l'aide sociale...) ; Agent et Responsable de CCAS ; Travailleur social, assistant social ; Gérant de tutelles
Définir les principes généraux de l’aide sociale aux personnes âgées et les conditions d’admission
Comprendre l’architecture institutionnelle de l’aide sociale : distinguer les compétences du Département et de l’État
Identifier les conditions d’admission : condition de résidence et domicile de secours, condition d’âge et de ressources
Analyser l’aide sociale légale et facultative : APA, ASPA, ASI ...
Comprendre la procédure d’admission à l’aide sociale
Procéder à la demande d’aide sociale
Analyser la décision d’admission ou de refus
Cerner le cadre réglementaire et législatif de la motivation pour une notification de décision
Connaître le droit des usagers
Appréhender les effets dans le temps des décisions
Procéder à l’étude détaillée des prestations allouées aux personnes âgées
Panorama des principales prestations : cadre législatif et réglementaire des différents dispositifs
Analyser l’articulation entre l’aide sociale aux personnes en situation de handicap et celle accordée aux personnes âgées
Comprendre et maîtriser les différentes prestations allouées aux personnes âgées : la prise en charge des frais d’hébergement, la participation des obligés alimentaires, la proposition de participation et ses effets
Comprendre les modalités de la récupération des prestations d’aide sociale
Déterminer les hypothèses pour lesquelles la récupération est effective
Comment assurer mise en œuvre de la récupération
Maîtriser les rouages du contentieux en matière d’aide sociale aux personnes âgées
Définir les règles s’attachant aux recours administratifs et aux demandes de remise de dette
Connaitre les différentes juridictions compétentes
Étudier les règles de procédure et l’effet suspensif
Analyser les impacts liés à l’exécution des décisions juridictionnelles
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
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