La question de l'énergie se pose aujourd'hui comme un défi économique et environnemental incontournable, exigeant une réflexion approfondie et une action concertée. La gestion efficiente des achats d'énergie au sein du secteur public revêt une importance cruciale, non seulement pour satisfaire nos besoins énergétiques essentiels, mais également pour promouvoir la durabilité à long terme.
Au cours de cette formation, nous vous invitons à plonger au cœur des marchés de l'énergie et découvrir les leviers d’optimisation de cette typologie de marché spécifique.
Grâce à des ateliers pratiques et l'expertise de notre formateur, vous aurez l'opportunité d'identifier les meilleures pratiques visant à définir des stratégies efficientes d'approvisionnement en énergie.
Les achats publics d'énergie
Les achats publics d'énergie
Les achats publics d'énergie
Référence
APA20
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE695 €
HT
Référence
APA20
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Quiz : via une application interactive, évaluation du niveau de connaissances des stagiaires sur les marchés publics d’énergie, en début de formation
Intégrer les fondements des marchés publics d'énergie
Cerner les contours des marchés de l'énergie : producteurs, distributeurs, consommateurs
Quels sont les enjeux spécifiques liés à l'achat public d’énergie, notamment d'électricité et de gaz naturel
Appréhender les différents acteurs du marché d’énergie
Quels sont les enjeux économiques et environnementaux des marchés de l'énergie
Tour d’horizon des Lois nationales et internationales régissant les marchés publics d'énergie
Faire le point sur les obligations légales en matière d'achats d'énergie pour le secteur public
Décrypter l’évolution des prix de l’énergie : EEX, la bourse de l’énergie, les influenceurs de prix
Atelier
Réflexion collective sur l'évolution du contexte actuel de l'énergie et ses impacts
Mettre en place une stratégie efficace des achats d'énergie
Cerner l'importance de la planification stratégique dans les achats d'énergie
Analyse des besoins énergétiques et des contraintes budgétaires des acheteurs publics
Mettre en place une stratégie efficiente d'approvisionnement en énergie : groupement ou pas
Les formes des marchés, allotissement, durée
Décrypter les structures des prix d’énergie : prix indexé, fixe, fractionné
Faire le point sur la gestion des situations de crise énergétique
Focus sur l’achat d’électricité et de gaz
Atelier
Retour d’expérience sur les pratiques actuelles dans les services des participants puis identification des leviers permettant une réelle optimisation de leurs achats
La passation de contrats d'achat d’énergie
Identifier les différentes étapes du processus d'appel d'offres pour les achats d'énergie
Appréhender les bonnes pratiques de rédaction du DCE
Quels sont les critères d’évaluation et sélection des fournisseurs
Techniques de négociation efficaces pour obtenir des contrats optimisés
Intégrer les sources d'énergie renouvelable dans les marchés publics d’énergie
Etude de cas : Analyse d’un DCE et identification des spécifications techniques, critères de sélection des fournisseurs et les modalités du contrat
Assurer la gestion contractuelle et le suivi des marchés d’énergie
Gérer les contrats d'approvisionnement en énergie
Déchiffrer les mécanismes de tarification et de révision de contrats
Appréhender les méthodes de résolution des litiges contractuels
Quels sont les outils de suivi des contrats d'approvisionnement en énergie
Atelier
Les stagiaires proposent des pistes d’améliorations sur la base d’un contrat d'approvisionnement en énergie présenté par le formateur
Evaluation des acquis de la formation
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Lionel GINDREExpert dans la passation de marchés de gaz et électricité pour des bailleurs
Expérience
Plus de 24 ans d’expérience dans les marchés publics d’énergie. Lionel GINDRE a réussi diverses missions d’accompagnement aux achats dynamiques de Gaz auprès de bailleurs sociaux. Expert dans la passation de marchés de gaz et électricité pour des bailleurs, mais aussi des PME et ETI.
Parmi ses réussites : la réalisation d’un guide pratique d’achats d’énergies, enquête auprès des bailleurs sur leurs pratiques achats, la mise en place d’une newsletter énergies pour un réseau d’acheteurs…
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