Passer du smart building au bâtiment autonome avec l’IA
Intelligence artificielle : passer au bâtiment autonome
Intelligence artificielle : passer au bâtiment autonome
Intelligence artificielle : passer au bâtiment autonome
Référence
MRV19
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE995 € HT
Référence
MRV19
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Repérer les apports de l'intelligence artificielle (IA) dans un bâtiment
Distinguer bâtiment intelligent et bâtiment autonome
Identifier les bénéfices de l'IA pour une exploitation maîtrisée et une rationalisation des coûts
Connaître les nouveaux services liés à IA et leurs impacts sur la valeur immobilière
Pour qui ?
Directeur et responsable immobilier ; Services généraux, techniques, patrimoine, développement immobilier ; Gestionnaire de Patrimoine Immobilier; Responsable innovation au sein des directions immobilières ; Ingénieur ; Architecte ; Intégrateur domotique ; Property Manager
Maîtrise d'ouvrage publique et privée (promoteur privé, bailleur social, entreprise et administration propriétaires de leurs locaux) ; Bureau d'études ; Investisseur ; Asset Management
Prérequis de la formation
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
Comprendre ce qu’est l’intelligence artificielle et ses apports par rapport aux technologies d’aujourd’hui : vers le bâtiment autonome
Découvrir le fonctionnement de l’intelligence artificielle et ses progrès depuis le système expert jusqu’au deep learning
Distinguer le pilotage intelligent (Smart Building) du bâtiment autonome
Positionner l’intelligence artificielle parmi l’ensemble des technologies du bâtiment : GTB, GTC, domotique, internet des objets, BIM, Blockchain, Bigdata…
Différencier les 5 catégories d’objets : de l’objet non connecté à l’objet autonome
Illustrations par des exemples concrets
Exploiter l’intelligence artificielle pour répondre aux enjeux environnementaux et aux nouveaux usages
Nouveau contexte réglementaire : faire le point sur le cadre environnemental et énergétique du bâtiment responsable (RE2020, E+C-, SRI, décret BACS élargi n°2023-259 du 7 avril 2023, décret tertiaire, objectifs en matière de rénovation thermique, travaux RBR 2020-2050, plan Climat, Loi Elan, …)
Nouvelles attentes en matière de confort et de santé : identifier les potentiels de l’IA pour le maintien à domicile, la qualité de l’air, l’éclairage, l’acoustique …
Nouveaux usages : intégrer de nouveaux services aux occupants (économie collaborative, télétravail, multimédia…)
Nouvelles préoccupations en matière de sérénité : renforcer la sécurité des biens et des personnes
Déterminer les impacts pratiques de l’intelligence artificielle en matière de performance des systèmes et de maîtrise des coûts
Améliorer la rationalisation, le suivi et l’automatisation lors de l’exploitation
Affiner l’analyse et la prise en compte du comportement des occupants
Utiliser les objets connectés pour recueillir des données qualitatives et diversifiées (extérieures, issues du BIM, comportementales…)
Mettre en place une gestion dynamique des systèmes grâce à des réglages optimisés en temps réel et à la maintenance prédictive
Illustration concrète
Connecter le bâtiment avec son environnement, facteur clé de sa valeur immobilière
Bénéficier des services liés à l’économie du partage et aux plates-formes collaboratives
Développer la mutualisation de travaux, d’installation d’EnR
Passer de la notion de bâtiment à énergie positive à celle de territoire à énergie positive (Smart-grids, Micro-grids)
Maîtriser les impacts des TIC sur l’évolution des liens contractuels entre le bâtiment et son environnement : émergence de la blockchain, procédures M to M (machine-to-machine)
Découvrir les nouveaux labels (Ready2Services, Ready2Grids, Wiredscore…)
Identifier les points de vigilance pour un développement sécurisé de l’IA dans le bâtiment
Anticiper les difficultés techniques : rupture de connectivité, interopérabilité, obsolescence des technologies, stockage des données
Former les métiers du bâtiment et les occupants
Maîtriser les risques sanitaires (ondes électromagnétiques) et environnementaux
Trouver l’équilibre entre la liberté des occupants, la personnalisation des services et la protection des données personnelles, notamment dans le cadre de la RGPD
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
François-Xavier JEULANDVP Smart Building AlliancePrésident-fondateur
Expérience
François-Xavier Jeuland est ingénieur-conseil spécialisé en smart building. Diplômé de l’INSA, il intervient en tant que consultant indépendant auprès des architectes, des collectivités, des promoteurs, des fabricants, des installateurs et des particuliers. Après plusieurs expériences professionnelles dans les secteurs du numérique, du multimédia et des télécoms chez AT&T, il se spécialise dans l’intégration des technologies innovantes dans le bâtiment. Il est l’auteur du livre « la Maison Communicante – Réussir son installation domotique et multimédia (2012 – 4e édition – Eyrolles). Il est également membre de la Smart Building Alliance ainsi que président-fondateur de la Fédération Française de Domotique depuis 2012.
