E-LEARNING | Gestion financière du chantier

Comment suivre efficacement son budget

9/10
2165 participants recommandent nos formations (12 derniers mois)
E-LEARNING | Gestion financière du chantier

E-LEARNING | Gestion financière du chantier

E-LEARNING | Gestion financière du chantier
E-LEARNING | Gestion financière du chantier
Référence
TCE44
Durée
25 minutes - en e-learning
Lieux
Dates
A PARTIR DE 129 € HT
Référence
TCE44
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
TCE44

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Savoir établir un tableau de consultation et bénéficier des meilleures offres

  • Etablir son budget

  • Effectuer un contrôle budgétaire pour s’assurer de la santé financière de l’opération

Pour qui ?

MOA, MOE, architectes, entreprises de construction, tout collaborateur souhaitant suivre un budget sur le chantier

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme
  • Appréhender le principe de consultation et les différents modes de rémunération dans son opération

    • Distinguer les approches en marché public et privé

    • Etudier son marché : BPU, DPGF, avances

    • Quelle procédure pour les décomptes mensuels

    • Les consultations : sous traitance, matériel, incorporés, consommables

  • Pédagogie : fiche pratique à analyser, dessin animé, quiz

  • Etablir et suivre son budget

    • Etre en mesure de définir le chiffre d’affaire ou CAM selon le type de marché

    • Raisonner en temps et tâches

    • Comprendre les composantes de son budget

    • Déterminer les risques de dérives et opportunités financières

    • Les dérives de productions

  • Pédagogie : présentations animées, vidéos, quiz

  • Gérer les travaux supplémentaires

    • Identifier les motifs de modification

    • Quelle traçabilité pendant les travaux et après la réception

    • Connaitre la procédure du mémoire en réclamation

  • Pédagogie : fiche pratique à analyser, quiz

  • Etablir le solde de l’opération

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Caroline QUESNE DESSOLIERS
Caroline QUESNE DESSOLIERS MC MANAGEMENT ET CONSTRUCTION Consultante, formatrice
Expérience
  • Ingénieure Travaux, Caroline Quesne Dessoliers a travaillé comme directrice travaux en génie civil et fondations spéciales, puis en tant que responsable d’exploitation d’une agence, en entreprise pendant 11 ans. Et dernièrement en suivi de plusieurs chantiers en maîtrise d’œuvre TCE dans la région Rhône Alpes. Aujourd’hui, elle est une formatrice et auditrice qui saura challenger vos équipes.

Tarifs

Tarif général

129 €HT pour 1 accès

129,00 € HT / 154,80 € TTC

Lieux, dates

E-Learning Du 03/07/2023 au 31/07/2023 -
E-Learning Du 01/08/2023 au 31/08/2023 -
E-Learning Du 01/09/2023 au 30/09/2023 -
E-Learning Du 02/10/2023 au 31/10/2023 -
E-Learning Du 02/11/2023 au 30/11/2023 -
E-Learning Du 01/12/2023 au 31/12/2023 -

Agréments et financement

  • Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION | « Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.
    Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION
  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Les autres évènements