Performance Énergétique et Environnementale

Adapter les bâtiments au changement climatique

Comment intégrer le climat dans les choix immobiliers

Nouveau !

MEN94

1 jour

7 heures

995 €ht

Objectifs de la formation

  • Définir les notions liés à la résilience et l’adaptation

  • Établir un diagnostic de vulnérabilité climatique

  • Lister les principales actions adaptatives à mettre en place

  • Mettre en place une stratégie d’adaptation au changement climatique

  • Intégrer différentes approches environnementales concommitantes dans la stratégie de résilience

  • Identifier les caractéristiques territoriales à prendre en compte dans l’adaptation au changement climatique

  • Identifier les acteurs impliqués dans l’adaptation des bâtiments au changement climatique

Programme Résumé

Adapter les bâtiments au changement climatique

Comment intégrer le climat dans les choix immobiliers

1 jour 7 heures

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  • Rappel de notions

    • Identifier et mesurer les conséquences pour le secteur de l’immobilier
  • Évaluer le risque climatique

    • Définir les notions de risque, adaptation, exposition, sensibilité, vulnérabilité, résilience
    • Quelle méthode utiliser pour évaluer le risque climatique
    • Évaluer l'exposition climatique à l’emplacement du bâtiment selon des cartographies et bases de données en open source
    • Évaluation de la sensibilité du bâtiment à travers la grille d’analyse de l’outil Bat-ADAPT
  • Élaborer une stratégie d’adaptation

    • Mettre en place une stratégie d’adaptation (fiche d’élaboration de stratégie fournie)
    • Cas pratique : élaboration d’une feuille de route permettant l’implantation d’une stratégie d’adaptation
    • Panorama des actions adaptatives (guide d’adaptation et fiches actions fournies)
    • Pourquoi privilégier les solutions fondées sur la nature : présentation du projet Nature 4 cities
    • Adapter de façon systémique les réseaux d’eau et d’électricité : un enjeu pour la résilience du bâtiment
  • Importance de l’ancrage territorial

    • Prendre en compte les caractéristiques territoriales du bâtiment
    • Mesurer les impacts climatiques sur les territoires nécessitant des adaptations : bâtiment en zone urbaine, rurale (méthode de l’ADEME, indicateurs de l’ONERC)
  • Gouvernance de l’adaptation au changement climatique

    • Quels acteurs entrent en jeu dans la dynamique d’adaptation
    • Comment sensibiliser les différentes parties prenantes
  • Conclusion

    • Le rôle de l’innovation dans l’adaptation au changement climatique
    • Quelles perspectives pour le marché immobilier
  • Rappel de notions

    • Quelle ampleur pour le changement climatique
    • Brainstorming : Identifier et mesurer les conséquences pour le secteur de l’immobilier
  • Évaluer le risque climatique

    • Définir les notions de risque, adaptation, exposition, sensibilité, vulnérabilité, résilience
    • Comment évaluer le risque climatique : quelle méthode utiliser
    • Évaluation de l'exposition climatique à l’emplacement du bâtiment selon des cartographies et bases de données en open source
    • Évaluation de la sensibilité du bâtiment à travers la grille d’analyse sur laquelle l’outil Bat-ADAPT repose
  • Élaborer une stratégie d’adaptation

    • Mettre en place une stratégie d’adaptation : par où commencer ? (étude de la fiche d’élaboration de stratégie fournie par l’intervenant)
    • Cas pratique : élaboration d’une feuille de route permettant l’implantation d’une stratégie d’adaptation
    • Panorama des actions adaptatives (guide d’adaptation et fiches actions fournies)
    • Pourquoi privilégier les solutions fondées sur la nature : présentation du projet Nature 4 cities
    • Adapter de façon systémique les réseaux d’eau et d’électricité : un enjeu pour la résilience du bâtiment
    • Où trouver les informations pour s’adapter au changement climatique ?
  • Importance de l’ancrage territorial

    • Prendre en compte les caractéristiques territoriales du bâtiment
    • Mesurer les impacts climatiques sur les territoires nécessitant des adaptations : bâtiment en zone urbaine, rurale (méthode de l’ADEME, indicateurs de l’ONERC, guides d’accompagnement accessibles)
    • Cas d’études : Implantation des bâtiments selon différentes régions et spécificités : Ile-de –France (zone urbaine), Haut de France (inondation), PACA (incendie et submersion), Aquitaine (érosion)
  • Gouvernance de l’adaptation au changement climatique

    • Quels acteurs entrent en jeu dans la dynamique d’adaptation ?
    • Comment sensibiliser les différentes parties prenantes ?
    • Réglementation et politiques d’adaptation en France et à l’international
  • Conclusion

    • Quelques chiffres sur le coût action vs. inaction
    • Le rôle de l’innovation dans l’adaptation au changement climatique
    • Brainstorming : quelles perspectives pour le marché immobilier ?
  • QCM évaluations des acquis

Animée par

  • Sakina PEN POINT

    Sakina PEN POINT OID

  • Sakina PEN POINT

    OID

    Consultante Adaptation au changement climatique

  • Sakina Pen Point s'est intéressée aux problématiques du changement climatique à travers le prisme scientifique avec un master de Physique et Chimie de l'Air et des Océans, mais aussi par le volet socio-économique, qu'elle a approfondit avec un MSc Climate Change and Development. Suite à cela, elle a travaillé en tant que responsable pédagogique dans des organismes de médiation scientifique autour du changement climatique tels que La fresque du climat et l'Office for Climate Education. Elle a ensuite exercé un rôle de formatrice climat et de conseil en entreprise, avant d'intégrer l'Observatoire de l'immobilier durable où elle s'est spécialisée dans l'adaptation au changement climatique pour le secteur de l'immobilier. Elle a mené plusieurs projets visant à simplifier la compréhension de l'adaptation et la mise en place de stratégie dans ce domaine.
  • SES ANIMATIONS :

    Adapter les bâtiments au changement climatique , Comment intégrer le climat dans les choix immobiliers

Publics concernés

  • Directeur de programmes ; Asset Manager ; Gestionnaire Technique ; Directeur technique ; Directeur Immobilier ; Architecte ; Urbaniste ; Paysagiste ; Maîtrise d’ouvrage public ; Directeur RSE

  • Société d’Asset Management ; Société foncière ; Société de Facility Management ; Promoteur Immobiliers ; Bureau d’études ; Société de conseil ; Filiale immobilière de groupes financiers ou d’assurances ; CGP ; Grand groupe privé ou public disposant de fonciers

Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :

8.6/10
643 Avis

Critères d'admission

  • Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

Qualiopi

« Qualiopi » est la nouvelle certification qualité des prestataires d’actions de formation. Elle atteste du sérieux, de la qualité et de la conformité de notre organisme et permet de bénéficier des fonds publics pour le financement de vos actions de formation.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Les + de la formation

  • Un consultant de l’OID, spécialiste de l'adaptation au changement climatique pour le secteur de l'immobilier, ayant mené plusieurs projets visant à simplifier la compréhension de l'adaptation et la mise en place de stratégie dans ce domaine.

Prochaine(s) session(s)

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
995,00 €HT / 1 194,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Sur le même thème

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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