Identifier les facteurs de coûts et le prix de revient d’une flotte automobile du secteur public
Connaître les éléments composant le prix de revient de vos véhicules
Comment calculer le prix de revient complet d’un véhicule
Cas pratique
Simulations sous Excel
Comment mettre en place une politique flotte optimisée
Maîtriser les pratiques de remisage à domicile et de traitement des avantages en nature
Apprendre à structurer le contenu d’une politique flotte
Comment faire le bon choix de véhicules : les étapes clefs
Apprendre à définir ses besoins
Se familiariser avec les textes et normes en matière de véhicules propres
Identifier les avantages et inconvénients des différents carburants
Savoir comparer les prix de revient en fonction des kilométrages parcourus
Quelles sont les règles de renouvellement d’une politique flotte ?
Appréhender les recommandations ministérielles en la matière
Choisir les critères pertinents en fonction du type de matériel choisi
Comment optimiser le dimensionnement de votre parc automobile
Quelle méthodologie utiliser pour réduire la taille du parc automobile
Mettre en place et mieux gérer un parc en auto partage
Comment choisir entre l’usage d’un véhicule de la Collectivité ou celui d’un véhicule personnel
Quelles solutions alternatives mettre en place
Quels modes de gestion technique et de financement retenir
Quels avantages et inconvénients des garages intégrés
Savoir analyser les tendances des modes de gestion technique et de financement
Déterminer les axes d’amélioration de la gestion des garages
Quel mode de gestion retenir en cas de passage au privé
Quel intérêt du « fleet management »
Achat ou Location Longue Durée, trouver la solution adaptée à vos besoins
Identifier les incidences du kilométrage selon le mode utilisé
Maîtriser les contraintes des marchés publics
Comment perfectionner la gestion administrative du parc automobile
Comment s’organiser et quels moyens mettre en place
Bâtir des tableaux de bord pertinents
Choisir et mettre en œuvre un logiciel de gestion de parc
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Agréments
Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap
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