Maîtriser les fondamentaux des marchés de travaux publics

Les règles spécifiques et les rôles des différents acteurs

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Maîtriser les fondamentaux des marchés de travaux publics

Maîtriser les fondamentaux des marchés de travaux publics

Maîtriser les fondamentaux des marchés de travaux publics
Maîtriser les fondamentaux des marchés de travaux publics
Référence
GTE67
Durée
1 jour - 7 heures
Aucune session Inter disponible en ce moment
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GTE67
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
GTE67

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Connaître le cadre règlementaire d’une opération de travaux publics

  • Identifier les compétences et les responsabilités des acteurs d’un marché de travaux publics

  • Gérer efficacement une opération de travaux

Pour qui ?

Directeur technique; Acheteur publics ; Agent des services Construction/Maintenance voulant acquérir une compétence opérationnelle

Collectivités territoriales

Prérequis de la formation

Aucun prérequis n’est nécessaire

Programme de la formation

Télécharger le programme
  • Tour d’horizon des textes applicables et des étapes de la construction

    • Connaître le contexte juridique et réglementaire de la loi MOP : champs d’application, règles et objectifs

    • Identifier les autres textes applicables à la construction : Code des marchés publics, Code général des collectivités territoriales, la loi de « 1975 » sur la sous-traitance, le Code du travail et le Code de la construction

  • Connaître les règles applicables et pratiques propres au CCAG

    • Définition, cadre juridique et rôle du Cahier des clauses administratives générales (CCAG)

    • Quelles sont les possibilités de dérogations et d’ajouts au CCAG

    • Distinguer le CCAG travaux du CCAG PI

  • Appréhender votre rôle de maître d’ouvrage

    • Faire le point sur les différentes maîtrises d’ouvrage, porteuses du projet : maîtrise d’ouvrage interne, maîtrise d’ouvrage mandatée, maîtrise d’ouvrage partagée

    • Identifier les obligations du maître d’ouvrage et son champ de responsabilité

  • Identifier les acteurs du chantier et leur rôle pour une collaboration efficace

    • Distinguer les maîtrises d’œuvre interne et externe : architecte, BET et ingénieur conseil, économistes de la construction, maîtrise d’œuvre de direction de chantier et d’OPC

    • Identifier les missions du maître d’œuvre avant et après les travaux : concevoir, conseiller, gérer administrativement et financièrement les marchés de travaux, les délais, les coûts…

    • Identifier les intervenants techniques : contrôleur technique, coordinateur sécurité et de protection de la santé (CSPS), coordinateur des systèmes de sécurité incendie (SSI), AMO et conducteur d’opération, programmiste…

  • Appréhender la nature et les rôles des entreprises présentes sur le chantier

  • Définir la notion d’entreprise et les différents types de groupements

  • Analyser un contrat de groupement d’entreprises

    • Définir et maîtriser la notion de sous-traitance d’un point de vue législatif et réglementaire : loi de 1975, Code des marchés publics, ordonnance marchés publics et décrets d’application

    • Comprendre les avantages et les inconvénients de la sous-traitance

    • Assurer le pilotage des sous-traitants : assurer la sécurité, outils de pilotage opérationnel et contractuel, conditions de paiement de la sous-traitance

  • Que recouvre la notion de cotraitance

    • Connaître les principes essentiels de la cotraitance dans les marchés publics pour y recourir adéquatement

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • 1. Modalités pédagogiques
    • Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
    • Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
    • E-learning (Asynchrone) :
    • Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
    • Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
    • Blended learning :
    • Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
    • Accessibilité et PSH :
    • Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
    • 2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
    • Avant la formation :
    • Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
    • Pendant la formation :
    • Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
    • En fin de formation :
    • Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
    • Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
    • Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
    • Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
    • Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
    • Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
    • Après la formation :
    • Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
    • 3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
    • Plateformes et accès :
    • Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
    • E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
    • Équipement et prérequis techniques :
    • Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
    • Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
    • Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
    • Modalités d'échange :
    • Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
    • Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
    • Assistance technique et administrative :
    • Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
    • Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
    • Téléphone : 01 70 72 25 81
    • E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
    • Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.

Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Olivier CARON
Olivier CARON CLL Avocats Avocat
Expérience
    L'activité de Maître Caron est orientée vers le droit de la commande et des contrats publics. Il a notamment développé une solide expertise dans le suivi des opérations de constructions publiques de grande envergure tant pour le compte de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre que pour celui des entrepreneurs.
    Maître Caron est inscrit au barreau de Paris depuis 2002 et formé à la médiation.
    Il est l’auteur de nombreux articles publiés dans des revues juridiques de référence.
    Maître Caron intervient dans le cadre de formations en matière de marchés publics et de droit public économique. Il est également chargé d’enseignement à l’Ecole de formation des barreaux de la Cour d’appel de Paris depuis 2007 et à Sciences-Po Strasbourg depuis 2009.

Agréments

  • Agréé pour la formation des élus locaux | agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux
    Agréé pour la formation des élus locaux
  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Date de mise à jour : 01/09/2026

Les autres évènements