Gérer une agression en tant qu’élu(e)

Être conscient(e) de sa position d’élu(e) et avoir les bons réflexes face à une agression

★★★★★
★★★★★
9.08/10
660 stagiaires recommandent nos formations
Gérer une agression en tant qu’élu(e)

Gérer une agression en tant qu’élu(e)

Gérer une agression en tant qu’élu(e)
Gérer une agression en tant qu’élu(e)
Référence
GTEW60
Durée
3H en classe virtuelle ( 2 x 90 mn) - de 17h30 à 19h00
Aucune session Inter disponible en ce moment
Référence
GTEW60
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
GTEW60

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Appréhender le système judiciaire français

  • Savoir gérer les situations de conflits et comment réagir en cas d’agression

  • Comprendre la notion de légitime défense

  • Maîtriser les procédures après une agression

Pour qui ?

Élus

Prérequis de la formation

Aucun prérequis

Programme de la formation

Télécharger le programme
  • MODULE 1 - Prévenir et gérer l’agression (1h30)

  • Comprendre l’organisation du système judiciaire français

    • Appréhender les différents types de juridictions, pénale et administrative

  • Savoir gérer les conflits

    • Quels sont les différents types de conflits

    • Comprendre les liens entre conflits et agressions

    • Anticiper et prévenir les incidents : quels comportements et attitudes adopter pour limiter les risques de conflits

  • Gérer une agression en tant qu’élu

    • Connaître les trois familles de réaction de défense sociale : réactions d’attaque, de tentative d’intimidation, d’évitement ; réactions de rapprochement ou réactions d’immobilisation

    • Comprendre leurs mécanismes et savoir quelle réaction privilégier

  • MODULE 2 - Comprendre la notion de légitime défense et gérer l’après agression (1h30)

  • Appréhender le cas particulier de la légitime défense

    • Quelles sont les conditions nécessaires à la légitime défense : comprendre les conditions relatives à l’agression, et à la défense

    • Défense des personnes, défense des biens : bien appréhender les types d’attaques et les types de réponses

    • Quelles sont les preuves de la légitime défense : détailler les principes, décrire les cas privilégiés et exposer les effets de la légitime défense

  • Manager « l’après agression »

    • Bien différencier la notion de main courante d’un dépôt de plainte

    • Maîtriser la procédure de dépôt de plainte et les relations avec les autorités de police

    • Quelles mesures de prévention individuelle de l’agressé mettre en place

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • 1. Modalités pédagogiques
    • Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
    • Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
    • E-learning (Asynchrone) :
    • Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
    • Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
    • Blended learning :
    • Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
    • Accessibilité et PSH :
    • Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
    • 2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
    • Avant la formation :
    • Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
    • Pendant la formation :
    • Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
    • En fin de formation :
    • Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
    • Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
    • Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
    • Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
    • Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
    • Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
    • Après la formation :
    • Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
    • 3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
    • Plateformes et accès :
    • Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
    • E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
    • Équipement et prérequis techniques :
    • Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
    • Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
    • Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
    • Modalités d'échange :
    • Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
    • Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
    • Assistance technique et administrative :
    • Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
    • Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
    • Téléphone : 01 70 72 25 81
    • E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
    • Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.

Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les évolutions du secteur local
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Agréments

  • Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence » | Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
    Organisme membre de la fédération « les acteurs de la Compétence »

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Date de mise à jour : 01/09/2026

Les autres évènements