Les enjeux liés aux évènements climatiques et catastrophes naturelles
Le régime d’indemnisation CAT NAT et évènements climatiques
Fondements réglementaires et évolution du régime CAT NAT
Quels sont les risques placés sous le régime CAT NAT ?
Systèmes d’assurance européens : dualité entre les régimes d’indemnisation privé et public
Les particularités des risques de CAT NAT et climatiques
Etat des lieux des risques : localisation, fréquence...
Comment réagir en fonction de l’ampleur de l’évènement ?
Appréhender les différents degrés de sinistres de CAT NAT
Quelles spécificités en matière de gestion de sinistres ?
Focus sur les conséquences attendues des changements climatiques en France et sur les impacts pour le secteur de l'assurance
Modéliser le risque CAT NAT pour maîtriser l’exposition de votre portefeuille et optimiser la gestion des sinistres
Intégrer les pré requis nécessaires à la modélisation des risques dans une optique assurantielle
Géolocaliser votre portefeuille
Exploiter votre base de données sinistres
Mettre en place les outils et ressources nécessaires
Déjeuner
12h30
Modéliser le risque de CAT NAT
Les méthodes de modélisation des risques CAT NAT (déterministe / probabiliste)
Les différentes composantes d’un modèle :
- module de l’aléa
- module de la vulnérabilité
- module de la distribution des valeurs
- module d’endommagement
Cas pratique
modéliser un risque de CAT NAT
Améliorer la gestion des sinistres CAT NAT
Exploiter la modélisation et l’intégrer dans le process de la gestion de sinistre
Mettre en place et tester votre plan d’action pour s’assurer de son efficacité
Proposer des services novateurs favorisant la prévention des risques CAT NAT et climatiques
Vous entourer des bons acteurs
Comment améliorer la connectivité avec vos fournisseurs
Bien choisir vos partenaires
Fin de journée
17h30
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formation mises à jour en continue selon les changements du secteur assurantiel
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Agréments et financement
Au titre de la catégorie d'action suivante : ACTIONS DE FORMATION
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap
