Assurance dommages

Catastrophes naturelles et évènements climatiques

Prévenir les risques afin d’optimiser votre intervention et vos coûts

AAD04

1 jour

7 heures

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les enjeux des sinistres CAT NAT dans leur globalité et capitaliser vos connaissances sur les aléas

  • Adapter et spécialiser vos processus de gestion pour piloter la prévention des risques

  • Analyser et modéliser les risques de cat nat pour évaluer, prévenir et réduire le risque

  • Sensibiliser les entreprises afin de contribuer à l’amélioration de la prise en compte des risques naturels dans leurs activités

Programme

Catastrophes naturelles et évènements climatiques

Prévenir les risques afin d’optimiser votre intervention et vos coûts

1 jour 7 heures

Téléchargez le programme

  • Accueil des participants 8h30
  • Les enjeux liés aux évènements climatiques et catastrophes naturelles

  • Le régime d’indemnisation CAT NAT et évènements climatiques

    • Fondements réglementaires et évolution du régime CAT NAT
    • Quels sont les risques placés sous le régime CAT NAT ?
    • Systèmes d’assurance européens : dualité entre les régimes d’indemnisation privé et public
  • Les particularités des risques de CAT NAT et climatiques

    • Etat des lieux des risques : localisation, fréquence...
    • Comment réagir en fonction de l’ampleur de l’évènement ?
    • Appréhender les différents degrés de sinistres de CAT NAT
    • Quelles spécificités en matière de gestion de sinistres ?
    • Focus sur les conséquences attendues des changements climatiques en France et sur les impacts pour le secteur de l'assurance
  • Modéliser le risque CAT NAT pour maîtriser l’exposition de votre portefeuille et optimiser la gestion des sinistres

  • Intégrer les pré requis nécessaires à la modélisation des risques dans une optique assurantielle

    • Géolocaliser votre portefeuille
    • Exploiter votre base de données sinistres
    • Mettre en place les outils et ressources nécessaires
  • Déjeuner 12h30
  • Modéliser le risque de CAT NAT

    • Les méthodes de modélisation des risques CAT NAT (déterministe / probabiliste)
    • Les différentes composantes d’un modèle :
    • - module de l’aléa
    • - module de la vulnérabilité
    • - module de la distribution des valeurs
    • - module d’endommagement
  • Cas pratique modéliser un risque de CAT NAT

  • Améliorer la gestion des sinistres CAT NAT

  • Exploiter la modélisation et l’intégrer dans le process de la gestion de sinistre

  • Mettre en place et tester votre plan d’action pour s’assurer de son efficacité

  • Proposer des services novateurs favorisant la prévention des risques CAT NAT et climatiques

  • Vous entourer des bons acteurs

    • Comment améliorer la connectivité avec vos fournisseurs
    • Bien choisir vos partenaires
  • Fin de journée 17h30

Publics concernés

  • Direction des risques, Direction gestion de sinistres, Direction Indemnisation, Direction Technique

  • assurance dommages/gestion de sinistres

Critères d'admission

  • aucun prérequis n'est nécessaire

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCO

Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge

Prochaines sessions et tarifs

Pour plus d'information sur les dates de sessions et les tarifs, contactez-nous

Programme disponible en intra

contactez-nous
  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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