Gestion Technique

Piscine - Maîtriser vos risques et responsabilités

Comprendre la notion de risque dans les établissements de piscine

GTE30

2 jours

14 heures

à partir de 1 100 €ht

Objectifs de la formation

  • Appréhender les enjeux de la gestion des risques en piscine

  • Acquérir les outils du management des risques et maîtriser la norme NF-EN 15288-1-2

  • Analyser les responsabilités et règles de sécurité en jeu dans l'exploitation d'établissements de bain

Programme Résumé

Piscine - Maîtriser vos risques et responsabilités

Comprendre la notion de risque dans les établissements de piscine

2 jours 14 heures

voir le programme long

  • Comprendre la notion de risque et maîtriser les règlements, normes en vigueur et méthodes pour manager les risques spécifiques aux piscines

  • Connaître les outils du management des risques

  • Intégrer les principes de la norme NF-EN 15288-1-2

    • Quels documents à produire, interactions avec le POSS
  • Élaborer le Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours (POSS)

  • Maîtriser les principes généraux de la responsabilité pénale des agents et de la collectivité

    • Quels sont les éléments constitutifs des infractions
  • Homicides, blessures involontaires

    • Quelles sont les trois conditions requises pour qu’un comportement soit pénalement répréhensible
  • Déterminer les responsabilités civiles et administratives des communes

    • Faute prouvée, présumée et responsabilité de plein droit
  • Analyser les fautes d’organisation et de surveillance les plus courantes

  • Jour 1
  • Bien comprendre la notion de risque : contexte historique et définition

  • Connaître les outils du management des risques

    • Quels sont les règlements et normes en vigueur
    • Faire l’inventaire des différentes méthodes de management des risques
    • Analyser une méthodologie possible de management des risques spécifiques aux établissements de piscine : documents et évaluation
  • Intégrer les principes et implications de la norme NF-EN 15288-1-2

    • Analyser la portée et le contenu de la norme
    • Quels sont les documents à produire
    • Quelles sont les relations et les interactions existantes entre la norme et le Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours (POSS)
  • Comment élaborer le Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours (POSS)

    • Comprendre et intégrer les dispositions présentes dans le code du sport
    • Quelle méthodologie mettre en place au niveau de votre établissement
    • Analyser la portée et les limites du POSS
  • Jour 2
  • Maîtriser les principes généraux de la responsabilité pénale

    • Comprendre les conditions d’engagement de la responsabilité pénale des agents et de la collectivité territoriale
    • Déterminer les éléments constitutifs des infractions
  • Homicides, blessures involontaires… : quelles sont les conditions requises pour qu’un comportement soit pénalement répréhensible

    • Un fait fautif
    • Un dommage
    • Un lien de causalité entre les deux
  • Déterminer les responsabilités civiles et administratives des communes exploitant des baignades et des piscines

    • Établir les responsabilités pour faute prouvée et pour faute présumée
    • Soulever la responsabilité de plein droit
  • Analyser les deux types de fautes existantes : les fautes d’organisation et les fautes de surveillance

Animée par

  • Laurence ROUFFART

    Laurence ROUFFART UNITÉ SPORT LOISIRS

  • Magali CRANGA

    Magali CRANGA

  • Laurence ROUFFART

    UNITÉ SPORT LOISIRS

    Chef de projet Qualité, Hygiène et Sécurité

  • Laurence ROUFFART est actuellement Responsable Qualité Hygiène et Sécurité à l'UCPA après avoir longtemps œuvré en tant que chef de projet qualité. Sa principale mission aujourd'hui est le pilotage d’un système de management QHS (Qualité, hygiène et Sécurité) pour supporter et structurer le développement important des activités de loisirs sportifs au sein de l'UCPA. Mme ROUFFART a commencé sa carrière dans le secteur agro-alimentaire avant de s'orienter dans le tertiaire. Ces expériences lui ont permis d'être partie prenante dans la Publication de l'AFNOR de ll’AC S52-413 « Gérer l’hygiène et la sécurité dans une piscine publique ». Elle a également participé à la rédaction de l'ouvrage collectif "Diriger une piscine - de la conception à l'exploitation : guide à l'usage des responsables aquatiques publics"
  • SES ANIMATIONS :

    Cycle équipements aquatiques, Mettre en oeuvre un projet d'établissement

  • Magali CRANGA

    Consultante

  • Après plusieurs années, en tant que coordinatrice des ouvertures des établissements sportifs exploités par l'UCPA pour le compte de Collectivités territoriales; Magali CRANGA a pris la direction de plusieurs centres aquatiques en Bretagne et en région parisienne. Magali CRANGA a par la suite pris la direction d'un service tourisme dans la Vallée du Rhône, afin d'étendre son champ de compétences dans la gestion de base de loisirs et d'établissements touristiques. Elle est actuellement consultante et intervient dans le conseil aux collectivités territoriales mais aussi aux professionnels du tourisme.
  • SES ANIMATIONS :

    Mener à bien un projet d'établissement de piscine, Réussir la mise en place et le bon déroulement du projet

Publics concernés

  • Responsable des Services des Sports ; Responsable des Services Scolaires ; Responsable d’Établissements aquatiques

Prérequis de la formation

  • Aucun prérequis n'est nécessaire

Certifications et Agréments

  • Agrément pour la formation des élus locaux | agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux
  • ISQ-OPQF | Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.
  • Prise en charge OPCA | Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge
Agrément pour la formation des élus locaux

agrément délivré par le ministre de l'intérieur pour dispenser des formations destinées à des élus locaux

ISQ-OPQF

Qualification professionnelle délivrée aux organismes de formations en reconnaissance de leur professionnalisme. Il est fondé sur les critères suivants de respect de la règlementation, l'adéquation des compétences et des moyens techniques et humains aux actions de formation, la satisfaction des clients, la pérennité financière, le respect du code de déontologie, du code de conduite professionnelle et du règlement intérieur.

Prise en charge OPCA

Notre organisme est référencé par les OPCA et nos formations peuvent être prise en charge

Prochaine(s) session(s)

  • Paris

    02-03/07/2019

    01-02/10/2019

    05-06/11/2019

Tarif(s) d'inscription

Le tarif comprend : l'accès à l’événement et/ou formation, les pauses, la restauration (selon le format et les horaires de l’événement), les supports papier ou électronique pour les événements de format conférence et les formations
Communes > 40 000 habitants, autres établissements publics 1 390,00 €HT / 1 668,00 € TTC
Entreprises privées 1 495,00 €HT / 1 794,00 € TTC
Communes < 40 000 habitants 1 100,00 €HT / 1 320,00 € TTC
INSCRIVEZ-VOUS À PLUSIEURS ET BÉNÉFICIEZ DE TARIFS RÉDUITS*

-5% sur chaque inscription dès le 2e inscrit

-10% sur chaque inscription dès le 3e inscrit

-15% sur chaque inscription dès le 4e inscrit

*sur le tarif général

Programme disponible en intra

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Modalités pédagogiques

  • Un questionnaire préalable sera envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques, et sera transmis au(x) formateur(s) avant la formation
  • Tous nos stages de formations sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants
  • Les formations sont déroulées en présentiel ou en classe virtuelle et étayées, chaque fois que cela est pertinent, d’études de cas et de mise en pratique ou en situation
  • Un formulaire d’évaluation du formateur et du déroulé du programme suivi sera proposé aux participants à la fin du stage
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