Journée d’étude « École numérique »
Comment déployer concrètement le numérique dans les écoles
12 juin 2018 -
Espace BSA,
Paris / 1 jour
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Journée d’étude animée par Stéphane Menu, Journaliste, Acteurs de la Vie Scolaire
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Accueil des participants
8 h 30
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Ouverture de la journée
9 h
- Où en est le plan numérique à l’école ? Bilan et perspectives
- Comment les acteurs locaux peuvent-ils en bénéficier
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Mathieu JEANDRON
MINISTÈRE DE L’ÉDUCATION NATIONALE
Directeur du numérique
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À l’heure du tout numérique, comment mettre en place une école numérique pour tous
9 h 45
- Entre écoles et activités périscolaires, comment favoriser la mutualisation des équipements
- Comment faire face à la fracture numérique entre écoles urbaines et rurales
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Bernard MAILLARD
Directeur de l'Éducation, VILLE D’ÉVRY
Vice-président, ANDEV
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Bien former les élèves d’aujourd’hui pour en faire des citoyens épanouis demain
10 h 15
- En quoi l’expérience du Pré-Saint-Gervais peut-elle éclairer d’autres communes
- Comment le RFVE assure-t-il la promotion de l’école numérique dans son réseau pour permettre à d’autres communes d’y accéder
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Anna ANGELI
Vice-présidente, RFVE
Adjointe au maire en charge du projet éducatif et du numérique, VILLE DU PRE-SAINT-GERVAIS
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Anna Angeli est Adjointe au maire de la Ville du Pré Saint Gervais (93) depuis 2008. Par ailleurs elle est également Vice présidente en charge du numérique au sein du RFVE - Réseau français des villes éducatrices.
Elle a créé l’auto-entreprise Editnum, conseil, création d’outils numériques, formation et a été antérieurement Cheffe de projet du dispositif « écoles-internet », initié par l’association Villes Internet et chargée d’expertise et des partenariats DRDUNE à Canopé, en charge de laboratoires des usages dans les ateliers Canopé.
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Pause
11 h
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Les clefs de la mise en place et entretien d’une école numérique à l’échelle d’une commune
11 h 15
- Présentation de l’élaboration et du déploiement, à Boulogne-Billancourt, d’un Plan numérique éducatif pour l’école à l’échelle de l’ensemble de la ville
- Genèse de la conception, l’aménagement et l’ouverture d’une école primaire pilote du numérique
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Pascal LOUAP
VILLE DE BOULOGNE-BILLANCOURT
Maire adjoint délégué à l’Éducation et à l’Enseignement supérieur
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Françoise CAMBON
VILLE DE BOULOGNE-BILLANCOURT
Directrice de l'éducation
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L’élève face aux écrans, une plus-value pédagogique dans un cadre maîtrisé
12 h 15
- Que peut-on dire des effets et apports du numérique pour le développement cognitif et les apprentissages scolaires fondamentaux de l'enfant et de l'adolescent
- Quelles sont les limites d’un usage pédagogique du numérique
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Grégoire BORST
Professeur de psychologie du développement et
de neurosciences cognitives de l'éducation
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Grégoire BORST est professeur de Psychologie du développement et de neuroscience cognitive de l'éducation à l’université Paris Descartes, membre junior de l'Institut Universitaire de France et directeur adjoint du Laboratoire de Psychologie du Développement et de l'Education de l'enfant (UMR CNRS). Il est spécialiste des processus cognitifs et cérébraux impliqués dans le développement cognitif et les apprentissages scolaires fondamentaux.
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Déjeuner
13 h
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Commune d’Élancourt : quel bilan de la politique numérique basée sur les préconisations des rapports parlementaires
14 h 15
- Comment les préconisations des rapports parlementaires « Réussir l'école numérique » de 2010 et « Apprendre autrement à l'ère numérique » de 2012 ont été mises en œuvre
- Quel bilan peut-on en tirer et quelles évolutions sont à programmer
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Jean-Michel FOURGOUS
Maire, VILLE D’ÉLANCOURT
Président, COMMUNAUTÉ D’AGGLOMÉRATION DE SAINT-QUENTIN-EN-YVELINES
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Auteur de deux rapports parlementaires sur le numérique à l’école
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Comment créer les conditions d’une politique numérique efficace
15 h
- Quels sont les fondamentaux d’une politique d’investissement en équipements numériques
- Comment favoriser l’évolution des pratiques dans le temps et accompagner ces transformations
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Philippe MOLES
MISSION ECOTER
Consultant, Représentant de la
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Expert en politiques publiques numériques, conseiller aux usages du numérique à la Mission ECOTER et consultant indépendant, Philippe Moles participe au développement du numérique dans les territoires, depuis 15 ans, auprès des collectivités, des ministères, de la Caisse des Dépôts.
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Retour d’expérience : les groupements de commande au sein du SIPPEREC
15 h 45
- Comment l’achat mutualisé permet de soutenir la politique éducative des collectivités
- Quels sont les différents besoins de mutualisation ?
- Quelle proposition du SIPPEREC pour ses adhérents
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Gérald PEYTAVIN
SIPPEREC, Energies et communications
Ingénieur marché services numériques
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Aménager les classes numériques dans un secteur rural : écueils et solutions
16 h 15
- Comment répondre aux attentes des maires des petites communes
- Quelles sont les contraintes spécifiques pour un territoire rural
- Comment professionnaliser l’informatique des écoles rurales
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Roger REY
Maire, COMMUNE DE CONLIÈGE
Vice-président, SIDEC**
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** Syndicat mixte d’énergies, d’équipements et d’e-communication du Jura, en charge des 680 collectivités du Jura pour la maintenance logicielle et matériel informatique
Roger Rey a participé à la création de l'école numérique pour les collectivités dans le Jura. Ancien chef de projet informatique à la Poste dans les années 80/90, il a participé à l'époque à l’informatisation des bureaux de Poste de Bourgogne
et du centre financier où il a également créé un club de micro informatique Microtel Amiposte.
Adepte des réseaux sociaux Roger Rey est l'un des maires les plus connectés sur twitter !
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Stratégie logiciels libres de l’État : comment passer de communautés d’utilisateurs à des communautés de contributeurs
16 h 45
- État des lieux du recours aux logiciels libres par les écoles primaires
- Comment l’État encourage les écoles à utiliser les logiciels libres
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Laurent JOUBERT
DINSIC***
Chef adjoint du département gouvernance et maitrise des risques
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Expert logiciel libre
*** Direction interministérielle du numérique et du système d'information et de communication de l'Etat
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Fin de journée
17 h 15
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