Méthode
Se distinguer grâce à sa politique RSE
Faire de sa politique RSE un atout dans la réponse aux marchés publics
Nouveau programme !
APE08
1 jour
7 heures
1 000 €ht
Objectifs de la formation
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Cerner les enjeux de développement durable dans les marchés publics
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Démontrer l’importance de la Responsabilité Sociale et Environnementale, sur le court, moyen et long terme
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Composer son plan d’action pour se projeter sur les composantes de la RSE pour la rédaction de son mémoire technique RSE
Programme
Se distinguer grâce à sa politique RSE
Faire de sa politique RSE un atout dans la réponse aux marchés publics
1 jour 7 heures
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RSE* : Responsabilité Sociale des Entreprises ou Responsabilité Sociale et Environnementale consiste à faire appliquer aux entreprises la notion de développement durable, c’est un concept dans lequel les entreprises intègrent les préoccupations sociales, environnementales, et économiques dans leurs activités
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Quiz introductif « Fondamentaux du développement durable »
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Cerner les enjeux de développement durable sur les marchés publics
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Atelier [Atelier en plénière] : analyse de la portée des critères écologiques, sociaux et économiques, sous forme de fiches pratiques
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Démontrer l’importance de la Responsabilité Sociale et Environnementale, sur le court, moyen et long terme
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[Atelier pratique en groupe] : Réflexion commune sur les actions sociales, économiques et environnementales, en mettant en avant l’intérêt et le but de chacune de ces actions
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Composer son plan d’action pour se projeter sur les composantes de la RSE pour la rédaction de son mémoire technique RSE
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Evaluation d’acquis de fin de formation sous formation de quiz
Animée par
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Yasmina DELPORTE
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Yasmina DELPORTE
Spécialiste des marchés publics et privés
- Spécialiste et experte des marchés publics et privés depuis plus de 20 ans, gérante de la société ASSIST-CONSEILS-IDF et consultante indépendante depuis 2007, votre formatrice propose aux entreprises, ses services et ses connaissances pour vous permettre de répondre aux marchés publics. Pédagogue et pragmatique, elle rythme ses formations de façon a vous faire bénéficier de ses compétences et de son savoir-faire, pour vous permettre de remporter des marchés de manières efficaces et ainsi d’accroitre vos opportunités de croissance et de développement. Formatrice également auprès des Acheteurs Publics, via la plateforme Achatpublic.com, elle intervient pour la mise en place des marchés dématérialisés au sein de leur structure. Le fait d’intervenir aussi bien du côté des entreprises mais également du côté des acheteurs publics lui permet d’avoir un regard critique d’expert.
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SES ANIMATIONS :
Répondre à un marché public dématérialisé, Augmenter vos chances de remporter un marché public en optimisant votre réponse Convaincre l'acheteur grâce au mémoire technique, Méthodes et outils pour rédiger un mémoire technique Optimiser votre réponse à un marché public grâce au DUME, Appréhender la réponse électronique avec un DUME Se distinguer grâce à sa politique RSE, Faire de sa politique RSE un atout dans la réponse aux marchés publics
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Publics concernés
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La formation s’adresse à toute personne du secteur privé souhaitant mettre en avant ses critères sociaux, environnementaux et économiques dans le cadre de la réponse à un appel d’offres public
Nos stagiaires recommandent nos formations (au cours des 6 derniers mois) :
Critères d'admission
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
Prérequis de la formation
- Connaissances spécifiques : avoir une connaissance de base en matière de marchés publics
- Avoir suivi la formation convaincre l’acheteur grâce au mémoire technique
- Mesure : Par l’organisme de formation en amont de la formation
Certifications et Agréments
Notre organisme est référencé par les OPCO et nos formations peuvent être prises en charge
Tarif(s) d'inscription
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1 000,00 €HT / 1 000,00 € TTC |
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Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
- Modalités pédagogiques:
- Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
- Modalités d'évaluation:
- Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
- Modalités techniques FOAD:
- Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistique@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
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