Identifier les atouts du BIM sur la gestion du projet de rénovation énergétique
Savoir réaliser des simulations thermiques
Sélectionner les meilleurs scénarios techniques
Intégrer les énergies renouvelables dans un projet BIM en rénovation
Pour qui ?
Tous les acteurs de la construction et de l’immobilier souhaitant identifier les atouts du BIM pour améliorer la performance énergétique lors d’une rénovation : dirigeant ; Architecte ; Urbaniste ; BIM Manager ; Responsable de services techniques ; Responsable travaux et patrimoine ; Thermicien ; Ingénieur de conception ; Responsable immobilier ; Property Manager ; Asset Manager ; Gestionnaire de patrimoine
Maîtrise d’ouvrage publique et privée (promoteur, collectivité, bailleur social, aménageur, administration…) ; Acteur du logement collectif, de l’immobilier tertiaire et des bâtiments d’enseignements et de santé ; Assistance à maîtrise d’ouvrage ; Gestionnaire ; Exploitant
Prérequis de la formation
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
Identifier les atouts du BIM pour répondre au contexte réglementaire, technologique et aux attentes du marché
Faire le point sur la réglementation : RBR 2020, loi ELAN, loi Climat et résilience
Préciser les nouvelles variables des CPE
Prendre en compte les nouveaux usages et les technologies : GTB, GTC, IoT
Reproduire le comportement thermique du bâtiment existant en intégrant des données pertinentes dans la modélisation
Adapter la maquette numérique à l’existant
Intégrer les critères spécifiques de l’efficacité énergétique
Identifier les imperfections du bâti réel
Centraliser les informations
Optimiser l’efficacité énergétique du bâti et des équipements
Positionner le BIM parmi les outils d’amélioration de la performance énergétique
Diagnostiquer l’existant
Réaliser des simulations thermiques
Prévoir l’impact énergétique des choix de matériaux, d’équipements, de systèmes de gestion et de pilotage
Définir les règles d’économie d’énergie
Sélectionner le meilleur scénario
Implanter des équipements d’énergies renouvelables
Intégrer le photovoltaïque
Prendre en compte la production d’ECS
Adapter la gestion du projet à la méthodologie BIM
Coordonner les acteurs et le process collaboratif
Structurer et stocker l’information
Suivre la performance et corriger les écarts
Automatiser les vérifications
Anticiper les dérives
Former les occupants à la bonne utilisation du bâtiment
Étude de cas : les pathologies du BIM
Analyser un cas concret pour identifier les pièges à éviter et les points de vigilance
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
