[{"tarifEvenementId":"17369","label":"Tarif Session en classe virtuelle","marketing_label":"Formation \u00e0 distance en visioconf\u00e9rence","tarif":"1595","tarifTTC":"1914","discount_value":"0.00","tarifNoDiscount":null,"tarifNoDiscountTTC":null,"type":"classic","category":"tarif_general","evenement_id":"1666","is_tarif_presentiel":"0","is_tarif_virtuel":"1","date_debut":"2025-06-10 00:00:00","date_fin":"2025-06-11 00:00:00","is_virtual_city":"1","dom_tom":"0","operationId":null,"ville_description_id":"2838"},{"tarifEvenementId":"17364","label":"Tarif Session en pr\u00e9sentiel","marketing_label":"Le tarif comprend : salle de formation \u00e9quip\u00e9e, pauses-caf\u00e9, restauration","tarif":"1695","tarifTTC":"2034","discount_value":"0.00","tarifNoDiscount":null,"tarifNoDiscountTTC":null,"type":"classic","category":"tarif_general","evenement_id":"1666","is_tarif_presentiel":"1","is_tarif_virtuel":"0","date_debut":"2025-11-19 00:00:00","date_fin":"2025-11-20 00:00:00","is_virtual_city":"0","dom_tom":"0","operationId":null,"ville_description_id":"1416"}]
A PARTIR DE1 595 € HT
Référence
EN07
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.
Comprendre les fondamentaux de l’urbanisme durable et de l’idée de ville durable
Définir l’écoquartier, le quartier durable, la ville durable : critères, objectifs à atteindre, rôle des élus locaux
Concevoir un écoquartier : principes, acteurs, outils et méthodes
Connaître le contexte réglementaire : code de l’urbanisme, permis de construire, code des marchés publics
Focus sur le label national EcoQuartier : connaître les étapes de la démarche et les nouveaux critères de labellisation en vigueur (1 janvier 2017)
Quelles problématiques d’urbanisme et d’environnement intégrer dans la mise en œuvre de l’écoquartier
Préserver les ressources naturelles au niveau du quartier : économies d’espace et préservation des zones naturelles, réutilisation de l’eau, économies d’énergie et énergies renouvelables
Réutiliser l’existant et l’adapter aux nouvelles exigences
Réfléchir aux enjeux du choix du site, de planification, de consommation d’espace et de densité de population
Traduire les besoins en matière de gestion des déchets
Formaliser les attentes de mixité urbaine et sociale, de proximité et de services
Connaître les règles d’urbanisme, les principes bioclimatiques et les choix de matériaux à opérer
Intégrer les problématiques de mobilité
Adopter une approche humaine et sociétale au sein de l’écoquartier
Créer les conditions de la cohésion sociale : analyser les modes de vie, les différentes formes de cohabitation, le partage des espaces
Sensibiliser les populations et induire des comportements responsables et durables
Accompagner au changement
Méthodologie de conception d’un écoquartier
Connaître les différentes étapes d’un projet d’aménagement
Maîtriser les phases amont du projet : choix du site, cartographie urbaine et planification, stratégie de gouvernance
Savoir retranscrire en termes d’urbanisme les analyses du site : environnementale, fonctionnelle, sociologique, systémique
S’approprier la méthodologie de suivi et d’évaluation du chantier
Disposer des outils numériques nécessaires pour conduire le projet : maquette numérique du bâtiment (BIM) et architectures numériques pour interopérabilité des ouvrages
Méthodologie appliquée
Approche économique et analyse du cycle de vie
Élaboration des principaux indicateurs et évaluation
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Christophe CHEROUTREConsultant indépendant en Environnement et Aménagement
