[{"tarifEvenementId":"11888","label":"Tarif Session en classe virtuelle","marketing_label":"Formation \u00e0 distance en visioconf\u00e9rence","tarif":"995","tarifTTC":"1194","discount_value":"0.00","tarifNoDiscount":null,"tarifNoDiscountTTC":null,"type":"classic","category":"tarif_general","evenement_id":"1828","is_tarif_presentiel":"0","is_tarif_virtuel":"1","date_debut":"2025-12-02 00:00:00","date_fin":"2025-12-02 00:00:00","is_virtual_city":"1","dom_tom":"0","operationId":null,"ville_description_id":"2838"},{"tarifEvenementId":"11883","label":"Tarif Session en pr\u00e9sentiel","marketing_label":"Le tarif comprend : salle de formation \u00e9quip\u00e9e, pauses-caf\u00e9, restauration","tarif":"1060","tarifTTC":"1272","discount_value":"0.00","tarifNoDiscount":null,"tarifNoDiscountTTC":null,"type":"classic","category":"tarif_general","evenement_id":"1828","is_tarif_presentiel":"1","is_tarif_virtuel":"0","date_debut":"2025-09-17 00:00:00","date_fin":"2025-09-17 00:00:00","is_virtual_city":"0","dom_tom":"0","operationId":null,"ville_description_id":"1416"}]
A PARTIR DE995 € HT
Référence
TC23
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Mettre en place une démarche chantier à faibles nuisances
Choisir et utiliser les matériaux et les moyens nécessaires à tout projet d'éco- construction
Appréhender les principes régissant l’économie circulaire
Acquérir des outils et se les approprier
Pour qui ?
Maître d’ouvrage public ou privé ; Assistant à maîtrise d’ouvrage : AMO DD, OPC, MOD ; Chef de chantier ; Architecte ; Ingénieur de bureaux d’études ou de contrôle
Bureau d’études ; Bailleur social ; Promotion immobilière privée ; Cabinet de conseil
S’inscrire dans des chantiers à faibles nuisances, une démarche valorisante pour l’image du chantier
Réduire l’impact écologique du chantier : s’inscrire dans une démarche d’économie circulaire
Identifier les impacts et les nuisances potentielles des chantiers
Améliorer la gestion environnementale (eau, déchets, énergie…)
Limiter les risques, nuisances et pollutions
Accompagner la montée en compétence de l’ensemble des acteurs de la construction
Développer les pratiques environnementales
Valoriser l’image du chantier vert
Optimiser la gestion, réduire les coûts
Exercice : lister les impacts et nuisances d’un chantier et dresser une liste comparative pour identifier des solutions préventives
Maîtriser le cadre réglementaire et les responsabilités afférentes
Maîtriser les fondamentaux réglementaires
Connaître la Démarche HQE™ et la NF Habitat HQE.
Connaître les labels, certifications, chartes s’inscrivant dans une démarche d’économie circulaire
Identifier les obligations à respecter dans les marchés publics et privés
Se référer au C.C.T.P et au C.C.A.G Travaux
Prendre la mesure des responsabilités et des obligations de chacun et son rôle dans le développement des pratiques vertueuses.
Connaître les sanctions encourues
Quizz de connaissance avec une appli smartphone
Comment maîtriser pleinement son impact ?
Comprendre les actions d’une démarche environnementale en phase de conception et de réalisation d’opération
Organiser les différents corps de métiers
Analyser le cycle de vie d’un bâtiment
Prendre des mesures de limitation des nuisances visuelles, sonores, poussières, pollutions
Prêter attention aux choix et techniques de mise en œuvre des matériaux et des équipements
Améliorer les conditions de travail des compagnons
Former et sensibiliser les compagnons
Échanges : quelles campagnes de communication lancer pour sensibiliser les compagnons ?
Assurer la bonne gestion des déchets de chantier
Prévention et gestion des déchets de chantier : trier les déchets à la source, dépose sélective
Comment mettre en place une gestion différenciée des déchets de chantier ?
Valoriser les déchets d’adaptation et de déconstruction : utilisation des filières locales, des transports propres…
Exercice : identifier les critères pour sélectionner des filières locales dans sa région
Acquérir et utiliser des outils adaptés
Savoir mettre en place la communication et la traçabilité des dispositions
Savoir établir les bilans de fin de chantier
Mettre en œuvre le cahier des charges et suggérer des préconisations au sein de dossiers PRO-DCE
Mettre à disposition les informations et communiquer dans et hors du chantier
Préparer, organiser et suivre le chantier selon une démarche Environnementale
Étude de cas : à partir d’un chantier existant, formalisation d’une démarche de traçabilité des déchets et de leur valorisation
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
Modalités pédagogiques:
Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
Modalités d'évaluation:
Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
Modalités techniques FOAD:
Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.
Les points forts
Ancrées dans l'actualitéDes formation mises à jour en continue selon les changements du secteur du BTP
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Aline CHARLESCSTEIngénieure
Expérience
Ingénieur-conseil en Transition Environnementale, Aline Charles est titulaire d'un Mastère spécialisé Gestion, traitement et valorisation des déchets industriels (École des Mines de Nancy). Au cours d'une mission auprès de la FBTP83 sur la traçabilité des déchets de chantier et lors de montage et suivi de dossiers pour des entreprises du secteur, elle a pu pratiquer la complexité et la richesse du monde de la construction. Son parcours dans des institutions éducatives en France et à l’étranger (enseignante, Proviseure) lui a permis de développer une expertise en matière de formation (management, redressement, partenariat privé/public).
