Actualité juridique et réglementaire de la LCB-FT

Appréhender les dernières réglementations et adapter ses dispositifs de conformité LCB-FT

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Actualité juridique et réglementaire de la LCB-FT

Face à l'entrée en vigueur du Paquet AML européen et au renforcement des pouvoirs de l'AMLA, la conformité en assurance doit s’adapter.

Cette formation vous offre un décryptage opérationnel des dernières jurisprudences et des nouvelles exigences de l'ACPR pour transformer vos contraintes réglementaires en leviers de sécurité.

Actualité juridique et réglementaire de la LCB-FT

Actualité juridique et réglementaire de la LCB-FT
Actualité juridique et réglementaire de la LCB-FT
Référence
ARM40
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE 995 € HT
Référence
ARM40
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
ARM40

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Mesurer les impacts opérationnels des dernières évolutions réglementaires

  • Examiner les enseignements des contrôles et décisions de sanctions récents

  • Adapter son dispositif de surveillance aux nouvelles menaces

  • Appliquer les bonnes pratiques de communication avec les autorités

Pour qui ?

Responsable conformité, Responsables cellules anti-fraude, Responsables lutte contre le blanchiment, Responsables techniques, Risk Managers, Directeurs des risques, Responsables juridiques et financiers, Gestionnaires de contrats d’assurance

Compagnies d’assurance, sociétés de bancassurance, mutuelles, institutions de prévoyance, cabinets de courtage

Prérequis de la formation

Connaître les fondamentaux de la LCB-FT

Programme de la formation

  • Décrypter le nouveau cadre européen

    • Rôle et pouvoirs de l'AMLA (Autorité européenne) dès 2025/2026

    • Mise en œuvre de la 6ème Directive (AMLD6)

    • Évolutions sur le Registre des Bénéficiaires Effectifs (RBE) et accès aux données

    • Quels sont les impacts des nouvelles exigences de gouvernance

    • Analyser les nouvelles mesures de contrôles selon les consultations en cours

  • Atelier

    Quiz : quelles mesures deviennent obligatoires ?

  • Analyser les attentes de l’ACPR à travers les sanctions récentes

    • Analyse des dernières sanctions de la Commission des sanctions de l'ACPR

    • Focus sur les griefs récurrents : retards de Déclaration de Soupçon (DS) et défaut d'examen renforcé

    • Impact des sanctions internationales et mise à jour des lignes directrices sur le Gel des Avoirs

    • Responsabilité des dirigeants et des RCSI

  • Cas pratique

    Repérer et expliquer les non-conformités

  • Optimiser le pilotage opérationnel du risque

    • Mise à jour du Questionnaire LCB-FT (QLB) de l'ACPR

    • Supervision des pays à haut risque

    • L'utilisation de l'IA et de la Data dans la détection des opérations atypiques

    • Lutte contre le blanchiment issu de la fraude

    • Le devoir de conseil face aux obligations de vigilance

    • Focus sur les nouveaux produits

  • Atelier

    Brainstorming : proposer et repérer des actions correctives pour les situations à risques

  • Gérer les interactions avec les autorités

    • Quelles orientations récentes données par les autorités ?

    • Préparer un contrôle sur place : les documents "clés" à réunir

    • Analyse de cas pratiques communiqués par TRACFIN

    • Veiller attentivement à l’évolution réglementaire décryptée par les autorités

  • Mise en situation

    Élaborer un argumentaire de défense d’un DS transmise hors délai / de qualité insuffisante

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Les points forts

  • Ancrées dans l'actualité Des formations mises à jour en continu selon les changements du secteur assurantiel
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Parmi nos formateurs :

Judith ASSOULY
Judith ASSOULY Conseil et formation en Déontologie & Conformité Financière
Expérience
    De formation ESCP Europe, titulaire de la carte professionnelle de l’AMF en 1993, vice-présidente du comité conformité de l’AMAFI en 2008, Judith ASSOULY est spécialisée en déontologie financière et reconnue comme experte de la lutte contre le blanchiment des capitaux et le financement du terrorisme (obtention de la certification CAMS en 2016).
    Docteur en sociologie (EHESS), professeur affilié à l’ESCP Europe, Maître de conférences à Sciences Po, elle enseigne actuellement l’éthique et la déontologie financière aux étudiants en Masters (Sciences Po, ESCP Europe).
    25 ans de pratique dans les métiers de l’audit et de la finance, dont 15 années dédiées à la déontologie et à la conformité financière dans les métiers de banque d’investissement, contribuent à son expérience.

Tarifs

Tarif Session en classe virtuelle

Formation à distance en visioconférence

995,00 € HT / 1 194,00 € TTC

Bénéficiez de tarifs réduits* en inscrivant plusieurs personnes sur la même session
  • -5%dès le 2e inscrit
  • -10%dès le 3e inscrit
  • -15%dès le 4e inscrit

Lieux, dates

Classe virtuelle Le 17/06/2026 17/06/2026 -
Classe virtuelle Le 24/09/2026 24/09/2026 -
Classe virtuelle Le 16/12/2026 16/12/2026 -

Accessibilité

handicap

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap

Pour plus d'informations : nous contacter

Date de mise à jour : 10/04/2026

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