Gérez efficacement les risques cyber dans vos marchés publics
Dans un monde de plus en plus interconnecté, où les données sensibles circulent à travers les réseaux numériques, la cybersécurité devient non seulement un impératif technique, mais aussi un enjeu stratégique et économique.
Les marchés publics représentent un domaine où la cybersécurité est d’une importance particulière. En effet, les marchés publics traitent une grande quantité de données sensibles et d'informations confidentielles. La protection de ces données contre les cyberattaques est alors une priorité absolue, pour garantir la confidentialité, l'intégrité et la disponibilité des informations et aussi pour préserver la confiance du public dans leurs institutions.
La présente formation vise à doter les participants des connaissances, compétences et outils nécessaires en matière de cybersécurité dans leurs marchés publics.
Cybersécurité : prévenez les risques cyber dans vos marchés publics
Cybersécurité : prévenez les risques cyber dans vos marchés publics
Cybersécurité : prévenez les risques cyber dans vos marchés publics
Référence
APA38
Durée
1 jour - 7 heures
Lieux et Dates
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A PARTIR DE925 €
TTC
Référence
APA38
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Appréhender les enjeux de la cybersécurité appliquée aux marchés publics
Identifier les obligations de l'acheteur public en matière de cybersécurité
Identifier les procédures de détection et de signalement des incidents de cybersécurité
Identifier les exigences techniques et fonctionnelles d’un appel d'offres de cybersécurité
Pour qui ?
Acheteurs publics ; Agents en charge des achats pour la fonction publique d'Etat, la fonction publique hospitalière et les collectivités territoriales ; Directeurs du service marchés ; Responsables des cellules marchés ; Directeurs juridiques
Cerner les réglementations et normes applicables : RGPD (Règlement Général sur la Protection des Données), directives de l’ANSSI (Agence Nationale de la Sécurité des Systèmes d’Information), NIS-2
Faire le point sur la stratégie nationale de cybersécurité : acteurs clés et rôles
Atelier
Quiz : via une application interactive, les stagiaires testent leurs connaissances sur le cadre théorique de la cybersécurité
Identifier les enjeux de la cybersécurité appliquée aux marchés publics
Quels sont les enjeux de la cybersécurité dans les marchés publics ?
Appréhender les risques associés
Repérer les menaces et vulnérabilités cyber des marchés publics
Cerner les risques liés aux systèmes d'information : risques liés aux données, risques liés aux prestataires ou sécurité physique
Cerner les conséquences d’une cyberattaque dans le cadre des marchés publics : financières, juridiques, de réputation
Illustration
Des exemples d'attaques récentes ayant ciblé des entités publiques sont présentés par le formateur
La gestion des risques et conformité réglementaire
Evaluer les risques de la cybersécurité dans le processus achat
La conformité : normes et réglementations en matière de cybersécurité
Quelles sont les obligations de l'acheteur public en matière de cybersécurité
Assurer la gestion des fournisseurs et l’évaluation de leur sécurité informatique
Atelier
Analyse de la conformité juridique d’un dossier présenté par le formateur
Les meilleures pratiques en cybersécurité pour les acheteurs publics
Quelles sont les politiques de sécurité des informations et gestion des accès
Sécuriser les systèmes de gestion des marchés publics
Identifier les critères pour une évaluation des offres
Intégrer les éléments à prendre en compte dans un cahier des charges cybersécurité
Atelier
Analyse d’un appel d'offres portant sur un marché de cybersécurité. Les stagiaires sont amenés identifier les exigences techniques et fonctionnelles du marché, ainsi que les critères de sélection
Atelier
Les participants analysent un cahier des charges intégrant la cybersécurité
Evaluation des acquis et débriefing final
Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques
1. Modalités pédagogiques
Présentiel et Classe virtuelle (Synchrone) :
Alternance d'apports théoriques, d'échanges interactifs et de mises en pratique opérationnelles (études de cas, exercices guidés, simulations et jeux de rôle).
E-learning (Asynchrone) :
Parcours d'apprentissage en autonomie guidée, structuré en modules courts.
Mise à disposition de ressources multimédias (vidéos, fiches de synthèse, quiz).
Blended learning :
Parcours personnalisé combinant plusieurs modalités (présentiel, classe virtuelle et modules e-learning) afin d'optimiser l'ancrage mémoriel et la pratique.
Accessibilité et PSH :
Adaptation des modalités pédagogiques et des formats de supports aux personnes en situation de handicap (PSH) après analyse des besoins spécifiques.
2. Modalités d'évaluation et traçabilité des acquis
Avant la formation :
Analyse des besoins et auto-évaluation du niveau initial afin d'adapter le parcours.
Pendant la formation :
Évaluation continue des acquis (exercices, quiz, mises en situation pratique, retours d'expériences).
En fin de formation :
Évaluation des acquis (QCM, quiz, cas pratique, épreuve ou soutenance adaptée selon la typologie du parcours) permettant de mesurer l'atteinte des objectifs pédagogiques.
Évaluation à chaud (questionnaire de satisfaction).
Documents et preuves remis à l'issue du parcours :
Formation courte (1 à 4 jours) : Attestation individuelle de fin de formation précisant les objectifs, la durée effectuée et la réalisation de l’évaluation des acquis
Cycle / Parcours modulaire : Attestation individuelle de formation délivrée à la validation de chaque module suivi.
Cursus non certifiant : Attestation de fin de cursus délivré sous réserve de satisfaction aux critères de validation de l'examen final ou de la soutenance.
Après la formation :
Évaluation à froid (J+90 à J+180) pour mesurer le transfert des compétences et la mise en application effective en situation professionnelle.
3. Modalités techniques, encadrement et assistance – Formation à distance (FOAD)
Plateformes et accès :
Classe virtuelle : Accès sécurisé via Microsoft Teams à partir d'un lien de connexion transmis par e-mail.
E-learning : Accès nominatif et sécurisé à la plateforme LMS 360Learning (durée d'accès définie selon le parcours).
Équipement et prérequis techniques :
Ordinateur (PC ou Mac) disposant d'un navigateur récent, d'une connexion Internet haut débit (ADSL ou fibre), de haut-parleurs/casque audio et d'un micro (webcam vivement recommandée pour les sessions synchrones).
Encadrement et accompagnement pédagogique (FOAD) :
Référent pédagogique de la session : L'équipe pédagogique sous la responsabilité du Responsable pédagogique
Modalités d'échange :
Posez vos questions pédagogiques directement sur le forum de la plateforme.
Délais de prise en compte : sous 48 h ouvrées.
Assistance technique et administrative :
Un service d'assistance dédié accompagne les apprenants en cas d'incidents techniques ou de questions d'accès.
Disponibilité : Du lundi au vendredi, de 9 h à 17 h.
Téléphone : 01 70 72 25 81
E-mail : logistiqueformations@infopro-digital.com
Délais de prise en compte : Prise en charge initiale des demandes sous 48 h maxi.
Formateurs issus du terrainPour une pleine connaissance de vos problématiques métier
Pédagogie reconnue9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs
Parmi nos formateurs :
Anthony COQUERLexing TechnologiesConsultant formateur
Expérience
Consultant expert, il est spécialisé depuis plus de 20 ans dans la gouvernance des systèmes d’information, la gestion des risques de sécurité et l’intégration des systèmes d’intelligence artificielle.
Il intervient dans la mise en œuvre des obligations réglementaires de sécurité telle que le RGPD, la directive NIS 2, le règlement DORA ou encore la réglementation européenne sur l’IA (RIA). Il accompagne également les clients dans l’implémentation des normes ISO/IEC 27001 ou ISO/IEC 42001.
Il a été certifié ISO/IEC 27001 Senior Lead Implementer en 2021.
Anthony Coquer conçoit les outils de conformité adaptés aux exigences réglementaires actuelles et aux besoins sectoriels spécifiques des clients du Cabinet.
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